搜索一下 《3—6岁儿童学习与发展指南》 ,共有47999条记录
第一次接触到CAN儿童与自然教育,在朱宝义老师一天学习中,我了解到大自然教育的重要性,第一次意识到最好的教育是免费——大自然教育,并且大自然一直都在那里,不离不弃。
标签:幼儿教师,教育随笔,收获成长 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2074次
幼儿园大班语言教案:感谢
设计意图诗歌直抒胸臆地表达了对身边的人和事物的感谢,很符合幼儿即将离开幼儿园,对身边熟悉的老师和亲密的小伙伴说一声感谢的情感需要。采用反复听赏的方式,在回想与讨论的过程中逐步感受诗歌所表达的意义,传递诗歌中的暖
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2074次
资源共享:家长的表率作用
1、以身作则,成为孩子行动的表率 在教育孩子的过程中,家长的表率作用是很重要的。孩子透过自己的观察,能够从家长那里得出什么事能够做,什么事不能够做,从而得出行为的准则。
标签:资源共享,家长表率作用 类别:资源共享 浏览次数:2074次
对角色游戏材料使用效益问题的思考 (三)
对角色游戏材料使用效益问题的思考(三) ――材料投放与幼儿年龄特征、情节发展需求相脱节 成群 由于幼儿身心发展水平、知识经验等的不同,所以,小中大班幼儿表现出来角色游戏水平也不同,而各年龄班幼儿角色游戏的水平究..
标签:角色游戏、材料投放 类别:教育理论 浏览次数:2073次
小三班趣事录
1、我在下蛋呢 唯一:“喔……老师,我是一只小公鸡。” 师:“哦?很神气的小公鸡!” 过了一会儿 师:“唯一,你蹲在桌子底下干什么?” 唯一:“老师我在下蛋呢。” 2、妈妈长大了 师:“雪莲谁送你来的?” 雪莲..
标签:幼儿趣事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2073次
给幼儿一个权力,让他自己去选择
孩子拥有自己独特的世界,教师要尊重孩子享有的权利,如果教师管束过紧、干预过多,强迫孩子服从自己的要求,就会阻碍他的个性发展,使他的潜在能力得不到发挥,最终成为一个循规蹈矩缺乏独立自主的人。教师要以最大的信任,必..
标签:给幼儿自主的权力 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2073次
幼儿故事:鲁班造锯
木工用的锯,传说是鲁班发明的。 有一回,鲁班造一座宫殿,需要很多大木材,就叫他的徒弟上山砍树。当时还没有锯子,砍树全靠斧子,一天砍不了几棵树。鲁班很着急,就亲自上山上去看。 山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步..
标签:幼儿故事,鲁班造锯 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2073次
幼儿园半夜遭强拆 两幼儿被丢在操场
人民网8月29日报道 前晚11点整,一伙剃着小平头的男子用铁锤砸开南京油脂幼儿园大门,殴打值班员和老师等3人,并将两名上全托的幼儿丢在远处操场上,同时,一台大型挖掘机强行拆除了幼儿园部分教室。 附近居民..
标签: 类别:新闻资讯 浏览次数:2073次
资源共享:孩子过于察言观色好不好?
资源共享:孩子过于察言观色好不好?
标签:资源共享,孩子,察言观色,好不好 类别:资源共享 浏览次数:2073次
正确对待孩子的不合群
在孩子不合群的问题上,3岁是个坎儿。3岁前问题不大,因为3岁前孩子的特点就是喜欢独自游戏,而随着年龄的增长,孩子应该有社会交往的意识和愿望。
标签:正确,对待,孩子的,不合群 类别:社会性发展 浏览次数:2073次