我园共有后勤人员12人，针对他们的工作实际，我们开展了职业倦怠感调查，发现多数后勤人员都存在不同程度的倦怠情绪。究其原因，主要包括：(1)后勤工作过于繁杂且经常超负荷：(2)没有受到领导和同事足够的重视；(3)对自身的价值没有足够的认同感。为消除后勤人员的职业倦怠，提高后勤工作实效，我园积极采取了以下措施。

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　　新《纲要》中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿的生长发育十分迅速，但尚未完善，幼儿的可塑造性强，但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱。因此生命保护显

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在幼儿园里，每天都会有很多故事发生，也每天都要有很多难题需要老师解决。每一天早操和户外活动前的排队真让人头疼。我发出“站队”的口令后，孩子们就会疯狂的向站队的地方冲去。有的孩子连小椅子都顾不上放好，就迅速跑过去，你推我，我挤你，经常会听到：“老师，他插队！”“我站在这儿！”站在前

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浅谈如何培养幼儿的分享意识（一）――利用文学作品的形象对幼儿进行分享认知的培养 幼儿常常是通过观察和模仿来学习的。因此，文学作品中的适当的正面形象最有利于幼儿分享认知的培养。例如：故事《金色的房子》中的小姑娘因..

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小班语言活动设计“和机器猫做朋友” 活动目标： 1．激发幼儿学习汉字的兴趣，提高积极性。 2．复习已识汉字，加深印象。 活动准备：机器猫一个，背景图一幅，字卡若干。 活动过程： 1．教师出示机器猫，请幼儿说出..

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在幼儿园实施“园本教研与园本培训的研究”课题研究中，教研组充分发挥了核心作用，组织实施各项教研活动，构建了多元化的研训平台，帮助教师结合教育教学的实际问题进行研讨，解决了教学中的困惑，提高了教师的专业水平。

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童言无忌：璐璐酌妙招

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设计意图： 　　大班幼儿即将升入小学，在"幼小衔接"工作中，我班结合幼儿的年龄特点，重点围绕"入学愿望""学习兴趣""学习与生活习惯"三个方面来设计与组织内容，以期培养幼儿良好的学习和生活习惯、能力以及初步的规则意识、任务意识等。

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教师职业道德的核心是热爱学生。因为，爱是教育的桥梁;爱是教育的钥匙;爱是教育成功的种子。尊重学生人格，是热爱学生的突出表现。

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活动目标 1、学习粘贴的技能，能连续粘贴圆形，贴出毛毛虫的身体 2、能在合理的位置粘贴，大胆想象，拼贴出毛毛虫的不同造型 3、体验成功的乐趣

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