幼儿园“小主人”教育是幼儿园为幼儿创设自主发展的环境和条件的教育，它以幼儿为主体，通过富有自主性、规范性和发展性的教育教学实践活动，培养幼儿自主规范和发展的意识与能力。

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幼儿园生活环境布置：大树

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有一种爱叫伤害，曾听说过。这次，亲历了，感受尤为深刻。其实，以爱的名义让被爱者受到心理伤害的并不在少数，还会波及到他人。

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幼儿园环境布置：墙面布置——小小气象台

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幼儿园活动区布置：图书区

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活动时间： 年 月 日上午9：00 活动目标： 1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。 2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

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2011年起，中国学前教育研究会事业发展与管理专业委员会以“普惠性民办幼儿园政策研究”问题为重点，在国内19个项目区(县)开展了深入的政策开发与实践探索。

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 　【活动目标】　　1、通过绘画活动，激发对小蝌蚪的喜爱之情。　　2、培养观察力和大胆绘画的能力。　　3、在观察蝌蚪的基础上，简单画出小蝌蚪的外形特征。　　【活动准备】　　1、背景图—青蛙和小蝌蚪。　

标签：托班教案,美术教案   类别：幼儿园托班美术教案   浏览次数：3096次

今天我说课的内容是选自《幼儿智慧活动课程》小班下册社会活动“蜗牛的微笑”。下面，我将从教材、活动目标、活动过程、活动反思等方面来展开说课。一、说教材《幼儿园教育指导纲要》中指出:活动应呈现趣味性，寓教育于生活情

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设计意图中班《跳舞的树叶》这一主题对幼儿来说，蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密，是幼儿乐于亲近、探索、思索、尝试的一个主题。主题活动拓展了树叶的功用，在自然界，落叶归根，最终滋养了树木。树叶里有无数的遐想

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