幼儿园环境布置：楼梯/走廊——阅览区

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,阅览区   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3158次

第一学期很快就过去了，我们相继打破了游戏的时间、空间、规则、材料的限制，通过一次又一次园本教研，老师们达成共识，为幼儿的游戏提供更充分的环境保障，但也同时发现过去的生活环节安排受到了一定的影响。

标签：幼儿教师,教育随笔,你过得好吗   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3158次

幼儿园环境布置：墙面布置——大树

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,大树   类别：活动室布置   浏览次数：3158次

　　以往，我们经常在“家园互动栏”上公布各领域的发展目标、月周教学重点，单向告知的功能较多。经过调查，我们发现家长关注更多的是孩子当天上了什么课，而且对图片信息的关注频率要高于文字信息，尤其关注有自己孩子的内容

标签：家园栏,家园互动,家庭教育   类别：家园互动   浏览次数：3158次

幼儿园中班美术教案：京剧小戏迷

标签：幼儿园,中班,美术教案,京剧小戏迷   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：3157次

幼儿园教师教育随笔：无法回避的话题

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新《纲要》明确指出：“幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和游戏环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”

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不少中班幼儿的家长会有些疑问：到底该让孩子继续在幼儿园里上大班？还是应该出去报个学前班？

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提高学前教育质量的关键在教师。幼儿教师要坚持不懈地充实自己，丰富自己，完善自己，不断加强个人修养、职业修养和职业道德修养。这既是提高学前教育质量的前提，也是成就幼儿教师自己辉煌人生的关键。幼儿教师要加强自身修养，应该坚守以下10个原则。

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幼儿园生活环境布置：藏宝图

标签：幼儿园生活环境布置,藏宝图   类别：生活环境   浏览次数：3157次