教育诊断栏目 您好! 我有一个困惑的问题，就是围绕文学作品的语言活动该如何组织。这个困惑源自我利用诗歌《摇篮》开展的一节语言活动。《摇篮》原文如下。

标签：幼儿创编能力   类别：语言教育   浏览次数：3285次

　　活动目标 　　1．能够通过肢体各部分的配合，完成简单动作。 　　2．能运用已有的动作经验进行简单的动作创意，并能够大胆说出自己动作的独特之处。 　　3．在活动中保持愉快的情绪，体验成功。

标签：幼儿园中班,肢体创意活动,魔法鞋屋   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：3285次

我从学校走入社会已快两年，想不到时间是如此飞逝。回头一想我刚来到园长安排我教小班，我心里乐滋滋的因为我喜欢比较小的小孩。教了一年的小班给我很多的锻炼的机会和快乐。也使我明白：在鼓励声中长大的孩子对自己持有信心；..

标签：幼儿与教师的关系   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3284次

真稀奇，真古怪，有只袋鼠妈妈没口袋。 没口袋，怎么好？袋鼠妈妈怎么带宝宝？ 袋鼠妈妈摇着头，袋鼠妈妈发了愁，“哎，有了！我去问问我的好朋友。” “喜鹊，喜鹊，您可好！请问您是怎样带宝宝？” 喜鹊妈妈说：“我把..

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玩教具制作：外星人

标签：玩教具制作,外星人   类别：纸制品制作   浏览次数：3284次

一群关注孩子健康成长的教师们，将一个关注孩子心理健康、致力于使孩子们获得健康心理能力与技巧的课程——比比课程，与一个与孩子的心理特点相契合的表达系统——图画故事书，有机、有效地联系在一起，使它们相辅相成，互为促进，不禁使我们感叹于教师们对教育的责任，感叹于教师们对儿童的尊重，感叹于教师们对儿童健康发展的期望。

标签：图画书,情绪课程   类别：语言教育   浏览次数：3284次

《现代汉语词典》中，“创意”(名词)指“有创造性的想法、构思等。” “创造”(动词)指“想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。”

标签：创意为本,早期,美术教育   类别：美术教育   浏览次数：3284次

女儿三岁后经常会涂涂画画，有时候会说妈妈我不会画，你帮我画一个。有一次她的奶奶就给她画了一个，她说不是这样的。我问她：你觉得是怎样的呢?她说我知道，就是画不出来，我赶紧给她找了实物图片和她一起分析，她自己马上就画出来了，以后每一次她不知道怎么画的时候我们就对着实物观察，没有实物我就找实物照片观察，时间长了就养成了写生的习惯。四岁时我们已经正式开始写生练习了。

标签：幼儿园美术教育,宝宝爱上画画,写生课程   类别：资源共享   浏览次数：3284次

实习活动是幼儿师范学校的一项常规性教育实践活动，对幼师生教育教学能力的培养和提高具有十分重要的作用。

标签：幼儿师范学校,实习活动,特征与启示   类别：教育理论   浏览次数：3284次

儿子的担忧 我给儿子买了一个带小兔子的脖锁(儿子属兔)，儿子高兴地戴在脖子上： ——妈妈，等我长大后有了自己的小宝宝，我要把它当做礼物送给我的小宝宝。

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