孩子升入小学后，要从以自主、游戏为主的生活进入以集体、学习为主的生活，从没有严格的作息时间的约束到必须按照严格的作息时间来约束自己，比如小学不能迟到早退、听铃响上下课、按时完成作业等，这些要求和变化

标签：时间管理,达人,幼小衔接   类别：资源共享   浏览次数：4014次

纸制品制作：花

标签：纸制品制作,花   类别：纸制品制作   浏览次数：4014次

    新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:     一、 指导思想     更新观念,以《纲要》和《规程

标签：工作计划,个人计划   类别：幼儿园个人计划   浏览次数：4014次

人的咽喉下面有两条管道，一条是食管，管咽食物的；一条是气管，管呼吸的。这两条管子的口都在喉头那儿。咱们吃饭的时候，咽喉那儿有一块软骨头叫会厌软骨，它能自动地把气管口盖住，使吃下去的食物顺利地进到食管里。如果一边..

标签：生活小常识   类别：生活百科   浏览次数：4013次

目标　　1.理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事，体验角色之间的亲情。　　2.能用比较完整的语句讲述图意。　　准备　　1.挂图。　　2.幼儿活动材料第一册25―28页。　　过程　　1.观看挂图。　　――有一..

标签：中班社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4013次

幼儿园教师教学反思：找阴凉 背景： 炎热的夏天来临，我班的《火辣辣的夏天》主题活动也开展起来了。这几天，孩子们在户外活动时，火辣辣的太阳晒得他们一个劲的喊热，满头大汗。于是，有的幼儿偷偷地躲到了大型玩具下；有..

标签：教学反思   类别：教学反思   浏览次数：4013次

幼儿园音乐视频：洗手歌

标签：幼儿园音乐视频,洗手歌   类别：儿童歌曲   浏览次数：4013次

所谓菜单式教学模式，是指依据教学目标、内容及教学材料，根据幼儿自身的学习兴趣、愿望及需要，创设不同形式的小组，供幼儿自主选择的一种教学模式。此教学模式有三大特点：一、重视幼儿个体需要；二、重视幼儿多边互动；三、重视幼儿体验探究。这三大特点保证幼儿在体验式主题课程实施中，能获得身临其境的体验，从而更好地发挥幼儿的主体性和自主性，成为学习的主人。

标签：菜单式教学模式,体验式主题课程,应用策略   类别：课改纲要   浏览次数：4013次

设计意图： 兔子是老鹰喜欢吃的小动物，小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜欢模仿的，鹰抓兔游戏主要是锻炼幼儿的双脚跳的能力，同时在游戏中幼儿一边做游戏，一边唱歌，幼儿获得了快乐和满足，也增进幼儿体质和反应能力。

标签：幼儿园中班,户外游戏,鹰抓兔   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4013次

小喷头，沙沙沙， 我们洗澡笑哈哈。 打香皂，擦一擦， 身上开满泡泡花。 你帮我，擦擦背， 我帮你，洗头发。 阿姨拍手喊大家， “别忘洗洗小脚丫！” 夏天儿歌――洗澡

标签：夏天儿歌   类别：儿歌   浏览次数：4012次