大班幼儿较中、小班在身体和心理方面都有了一定的发展，好奇心强，求知欲旺，但由于知识经验贫乏，局限了他们的表现与合作。为此，我班开展了本活动。随着活动的发展，孩子们逐步积累了有关车辆交通规则方面的生活知识，并

标签：大班教案,健康教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4552次

　　活动目标：　　⒈了解消防队员所从事的工作，知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿热爱消防队员的情感。　　⒉了解防火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。　　　活动准备：　　摩托头盔、塑料袋、玩具灭..

标签：大班社会教案,消防队员   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4551次

隐性指导策略主张教师对与幼儿活动有关的内容和方法不作直接说明，而是把它隐含于幼儿自己开展的活动之中。

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一个偶然的机会，我发现班上的孩子对日常生活中的盐非常感兴趣。于是，我在探索区里投放了盐，供孩子们操作和探究。孩子们在探索区里生发了一个个故事，这些故事也引发了我的思考。

标签：幼儿教师,个案观察,盐先生   类别：观察记录   浏览次数：4551次

观察是人们增长知识，认识世界的重要途径。观察能力是人们思维、想象、理解、表达等能力发展的基础和前提。幼儿期是幼儿智力水平发展的最佳时期，从小注意观察能力的培养，就为他们智力的发展打下了坚实的基础。培养幼儿观察能力，应从以下几个方面做起。

标签：观察能力   类别：社会性发展   浏览次数：4551次

《幼儿园教育指导纲要（试行）》体现了全新的教育理念，它必将带来教育目标、教育内容、教育方法、教育评价等一系列革新，对我国学前教育事业发展产生深远的影响。我们要以《纲要》为指导，结合实际，进一步实施素质教育，..

标签：纲要,教师队伍   类别：课改纲要   浏览次数：4550次

在体育活动中培养幼儿的良好卫生习惯是十分必要和重要的。应从小班抓起，并在一日活动的各环节中进行。同时做好家园共育的工作。但是在培养过程中还要注意，不要造成对幼儿活动的限制和约束，并要考虑到幼儿的年龄和个体差异。

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幼儿园环境布置墙面：葫芦娃

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教育教学研究是教师之间就教育实践中的问题所展开的平等、专业的对话。在这一理念的引领下．我园积极探索有效开展园本教研的策略与方法，力求让每一次教研活动都能切实有效地解决问题．从而有效促进幼儿园保教质量的整体提高。

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幼儿园中班教案：孩子们喜欢的户外体育游戏30例NO.1小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。NO.2 牵 环在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环，发令后两人同时用棍牵引，谁先把环攫

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