区域活动打破了传统的教学空间布置格局，通过重视幼儿的自主活动，重视幼儿与环境、材料的相互作用，重视教师与幼儿的互动来满足不同发展水平的幼儿的需要，因此受到目前幼儿园的普遍重视，并成为幼儿的一种主要学习方式。

标签：生命,教育理念,认识,建构,幼儿园,区域活动   类别：教育理论   浏览次数：4884次

幼儿园生活环境布置：互动墙饰——找影子

标签：幼儿园生活环境布置,互动墙饰,找影子   类别：生活环境   浏览次数：4884次

设计意图 《小雨点按门铃》是一首很有画面感的叙事歌曲，歌词简单，节奏欢快，富有童趣。

标签：幼儿园小班,音乐游戏,小雨点按门铃   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：4884次

人的生命只有一次，而安全隐患又无处不在，对于儿童来讲，安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此，幼儿园安全教育刻不容缓。我园积极的开展了各项活动，而在本班，安全教育活动也如火如荼的开展着。

标签：幼儿园小班,安全工作小结   类别：幼儿园小班班务总结   浏览次数：4884次

星期天，窗外哗哗地下着大雨。 幼儿：妈妈，外面下雨了吗？ 妈妈:对，天气预报说今天有雨。 幼儿：还不如天气预报不说有雨，我就能到外面打球了。 妈妈晒麦子，小鸭摇摇摆摆走过来，边吃边拉屎，幼儿跑过来大声喊：妈妈，..

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节日边框13：中秋节

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成语故事――狡兔三窟4

标签：成语故事,狡兔三窟   类别：GIF动画   浏览次数：4883次

伴随着电子化的媒体传播与玩具推广、商业化的娱乐消费、居住环境的城市化建设、快速运行的生活节奏，儿童越来越远离了淳朴的乡土自然、传统的游戏活动、浪漫的童话阅读、诗意的自由幻想和无忧无虑的童年体验。

标签：幼儿教师教育理念,童年,精神与文化价值   类别：教育理念   浏览次数：4883次

幼儿园托班整合教案――小鸟的家 名称一：小鸟的家　　目标：　　理解小鸟的羽毛为什么有两种颜色。　　材料：　　教学挂图、有小鸟鸣叫的音乐磁带。　　过程：　　1.出示图片一，(教师可以手指鸟窝)引导幼儿看看说说图片..

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我园承担了北京市西城区以园为本教研制度建设项目的子课题“引导教师把教育观念落实到行为中——园本教研支持方式及保障机制的研究”，现已进行到中期阶段，下面和大家分享的是我们的研究过程。

标签：幼儿园园本教研,深度研究,我们这样做   类别：园本教研   浏览次数：4882次