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幼儿园 教学反思
标签:幼儿园,教学反思,老师我不哭了 类别:教学反思 浏览次数:5677次
幼儿园中班课堂教学案例分析:长颈鹿打招呼
一、猜谜导入。〔纸的中央画一个大[的椭圆,在纸的一个角画一个小的椭圆〕教师引导:在草地中央住着一个蛋,在草地角落住着一个小蛋,大蛋非常想念小蛋,就从门前接一根电话线打电话给小蛋说:"小蛋,你好",小蛋也非常想念大蛋,就从后门接了一根电话给打电话给大蛋说:"大蛋,你好",原来大蛋和小蛋都不是蛋,猜一猜它是什么动物?
标签:幼儿园中班,案例分析,长颈鹿打招呼 类别:教学反思 浏览次数:5677次
大班幼小衔接教案:我会用筷子
活动名称:我会用筷子活动目标:1.了解筷子用途,指导筷子是由中国人发明的。2、尝试使用筷子,锻炼手部肌肉的灵活性,和手指配合的协调性。3、知道用筷子的礼仪,懂得文明进餐。活动准备:1、每人一双筷子一个小碟子2、
标签:幼儿园教案,大班教案,主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:5677次
幼儿园中班健康活动:报纸真好玩
幼儿园中班健康活动:报纸真好玩 设计意图: 在“和纸玩游戏”的主题活动中,幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋,从书籍、报纸到海报,从折..
标签:幼儿园中班健康活动 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:5676次
后勤园长如何做好服务工作
后勤工作面广事杂,大到幼儿园的整体规划、经费预算,小到一张纸、一支笔,都是后勤工作的事。分管后勤工作的园长,如何使后勤工作更好地为一线保教工作服务?笔者认为可
标签:后勤,服务,后勤管理 类别:管理策略 浏览次数:5676次
幼儿园大班数学活动:谁是猜拳高手
设计思路 猜拳是孩子们比较喜欢和熟悉的游戏,当遇到意见不统一或者玩具不够分配时,他们会自发地用猜拳的方式来做决定。但是在猜拳的过程中往往会为输赢而引起争执,原因之一就是比几次,赢了几次,输了几次,常常会有孩子故意赖皮,最终谁输谁赢搞不清。
标签:幼儿园大班,数学活动,猜拳高手 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5676次
幼儿园文化建设之我见
幼儿园文化是幼儿园长期发展所形成的具有独特凝聚力的园所面貌、制度规范和精神信念等,是幼儿园最为宝贵的精神财富,是幼儿园的核心竞争力所在,主要包括物质文化、制度文化和精神文化。随着教育现代化和国际化的日益发
标签:文化建设,幼儿园文化,归属感 类别:队伍建设 浏览次数:5676次
幼儿园生活环境布置:值日生
幼儿园生活环境:值日生
标签:生活环境,值日生,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:5675次
如何引导家长培养孩子的良好习惯
英国作家永萨克雷曾说过:“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”可见良好习惯对一个人一生的发展具有举足轻重的重要意义,幼儿期是人生发展的重要时期,这个时期幼儿形成的各种良好的习惯对其以后的发展具有深远的影响。
标签:引导,家长,培养,孩子,良好习惯 类别:家园互动 浏览次数:5675次
幼儿园环境布置楼道:幼儿手工作品展
幼儿园环境布置楼道:幼儿手工作品展
标签:走廊,环境布置,手工作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5675次

