设计意图 游戏是小朋友们热衷的活动。针对不同年龄段的幼儿，我们组织开展了各种丰富多彩的游戏活动。如：《龟兔赛跑》《搭搭乐》《小舞台》等等。

标签：幼儿园大班,社会活动,遵守规则   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：6093次

标签：玩教具制作,纸制品制作   类别：纸制品制作   浏览次数：6093次

提起家园共育，好像是老生常谈的话题，老师们在实际工作中每天都在做，幼儿园的相关培训也没有间断过，但通过下班与老师们交谈，以及教育随笔中提及的教育事件来看，

标签：家园共育,老话题,新挑战   类别：家园社区   浏览次数：6093次

幼儿园小班科学教案――让气球鼓起来 活动目标：　　1、探索使气球快速鼓起来的办法。　　2、会与同伴合作使用气筒扎紧气口，体验成功的快乐。　　活动准备：　　1、用各种形状、各种颜色的气球装饰活动室。　　2、气球、..

标签：小班科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：6092次

幼儿园大班音乐教案：鼓上的小米粒

标签：大班音乐,鼓上的,小米粒   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：6092次

一、名称：开火车 目标：1、练习跑，知道红灯停，绿灯行。2、学会听指令行动。 材料：绳（跳绳、纸绳、布绳两米左右） 玩法： 1、成人双手拿着绳子的两头，让孩子在绳子里边，并双手握住绳子，成人带着孩子往前跑。成人..

标签：体育活动,绳子的一物多玩   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6091次

阅读是促进幼儿教师专业成长的有效方式。幼儿园应营造浓厚的阅读氛围,建立健全读书机制,支持教师的阅读活动。让教师的读书与工作、学习相结合,解决教学中的实际问题,建立一个学习型、研究型的教师群体。

标签：幼儿园阅读活动,幼儿教师,专业成长   类别：队伍建设   浏览次数：6091次

大家都知道，指南针的作用是辨别方向。《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)与指南针有没有联系呢?我的答案是“有”。这是我在准备一次科学优质课比赛中的感悟。

标签：《指南》,大班科学探究活动,有趣的两面镜   类别：课改纲要   浏览次数：6091次

幼儿教学反思 对主题活动内容选择的思考

标签：教学反思,主题活动,内容,选择,思考   类别：教学反思   浏览次数：6090次

设计意图： 　　大班幼儿非常喜欢单脚跳的活动，大多数幼儿能坚持用单脚跳过一段距离。我们根据大班幼儿的年龄特点和已有经验，让幼儿尝试利用鞋子和自己的身体做"单脚跳""捡鞋子""穿空隙"等游戏，

标签：幼儿园大班,健康活动,单脚跳跳跳   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6090次