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这是一首活泼富有童趣的歌曲,通过游戏的方式让幼儿在音乐中感知手的动作变化和与身体接触,进一步了解身体的不同部位,从而产生愉快的情绪,
标签:幼儿园小班,音乐活动反思,合拢放开 类别:教学反思 浏览次数:5722次
纸质玩教具制作:手工小蜗牛
材料准备:彩色卡纸、双面胶、水彩笔、蛋糕盘、剪刀制作过程:1.在蛋糕盘上画房子,并用水彩笔涂上颜色2.选自己喜欢的颜色卡纸,剪个圆形中间对折,做蜗牛身体,再做蜗牛眼睛3.将画好的房子粘贴在蜗牛身上,手工蜗牛就完
标签:纸质玩教具,玩教具制作,手工 类别:纸制品制作 浏览次数:5721次
幼儿园小班数学教案――快乐的水果园
活动目标 1.使幼儿认识红、黄、绿三种颜色。 2.让幼儿学会按颜色进行分类。 活动准备 1.环境准备: (1)红、黄、绿门票若干,红、黄、绿拱形门各1个。 (2)在活动室内设置红苹果树、黄苹果树..
标签:小班数学教案,分类 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:5720次
幼儿文学语汇学习核心经验的发展与教育支持策略
文学语汇是文学作品中所运用的语和词的总汇。它是文学语言的建筑材料,也是文学语言的构成要素。文学语汇对幼儿早期文学语言的发展具有非常重要的价值,它可以帮助幼儿理解文学作品的内容、形式和主题,同时它还是幼儿表达内心世界的重要材料。
标签:幼儿文学语汇,经验发展,教育策略 类别:教育理论 浏览次数:5720次
幼儿园活动区布置:自然角——认识水果
幼儿园活动区布置:自然角11
标签:活动区布置,自然角,水果 类别:活动区布置 浏览次数:5719次
幼儿园大班数学教案:各种各样的尺
设计意图 大班幼儿即将进入小学,在他们的笔盒里有铅笔、橡皮、尺等文具,其中铅笔、橡皮是孩子们经常使用的文具,尺却使用的较少。尺有什么用?怎样使尺子?小学生为什么要用尺?是幼儿感兴趣而又疑惑的问题。设计此活动目的..
标签:大班数学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5718次
幼儿教师教学反思――多给孩子一点自己解决问题的空间
活动区活动刚刚开始,娃娃家就传来了争吵声:“我想当爸爸!”“我当!是我先拿到进区牌的!”“我先拿到的!”我随声望去,只见小于浩与大冯东正在争夺爸爸的角色牌儿。 于浩的小脸儿气得通红,一双小手却毫不放松地紧..
标签:幼儿教师教学反思 类别:教学反思 浏览次数:5718次
幼儿园大班语言领域:绘本教学——小阿力的大学校
幼儿园大班语言领域:绘本教学——小阿力的大学校
标签:幼儿园大班语言领域,绘本教学,小阿力的大学校 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5717次
幼儿教师学习故事:心与心的连接
老师的小老师 今天户外活动的时候,老师发现你是玩羊角球的高手,你能骑着羊角球跳得又快、又高、又远。(教师能发现每个儿童的兴趣及优势,看到孩子的哇时刻。)
标签:学习故事,心与心连接 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5717次
幼儿园节日图片:感恩教师节
幼儿园 节日图片 感恩 教师节
标签:节日图片,感恩教师节 类别:节日 浏览次数:5716次