设计思路： 　　利用生活中的物品席子、塑料台布自制成的滚筒，让幼儿尝试进行运动，幼儿可以用身体趴着或站着将席子、塑料台布自制成的滚筒向前进行滚动，还可以用其它的办法来玩，激发幼儿对玩此游戏的兴趣，让幼儿在玩中其乐融融。

标签：中班游戏,滚动的宝宝   类别：区域游戏   浏览次数：5815次

幼儿园托班亲子活动：点名

标签：幼儿园托班亲子活动,点名   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：5814次

在《学前教育》每期参与“编读往来”栏目互动读者的赠书中，9期的赠品书很特别：一套孩子们自己创作的绘本。翻看书的时候，我们不觉有些惊奇：这么完整且颇具哲理性的故事，都是孩子们自己创作的吗?他们是怎么创作出来的呢?带着好奇和疑问，我们走进了丛书创作的指导者苏清华和大田老师的艺术工作室。

标签：童“画”世界   类别：教育理念   浏览次数：5814次

个别约谈是家园共育和家教指导过程中不可缺少的一种家长工作方式，是教师与家长围绕幼儿教育问题进行有目的、有计划、一对一的深度交谈。

标签：个别约谈,家园互动   类别：家园社区   浏览次数：5814次

答：下雨前空气的湿度会比较高！蚂蚁这种把窝造在地下的生物，长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏，当湿度加大时，蚂蚁就会有在低处危险的感觉，就要往高处搬！我们人类也是很聪明的，看到蚂蚁搬家，天就下雨！

标签：下雨天,蚂蚁搬家   类别：生活百科   浏览次数：5813次

幼儿园大班语言活动案例：黄雨伞

标签：幼儿园大班语言活动案例,黄雨伞   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5812次

幼儿园体育游戏：送信

标签：幼儿园体育游戏,送信   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：5812次

幼儿园午睡前，我拿来一本《猜猜谁来了》想讲给小朋友们听。刚翻开书，月月便大哭起来：“我不要听这个故事，把书送回去……”任凭我怎么哄，她的情绪仍很激动，直到我把书放回去才作罢。放学时，我将此事告诉了月月妈妈。月月

标签：案例分析,个案分析,观察记录   类别：观察记录   浏览次数：5811次

幼儿园玩教具制作：七巧板

标签：玩教具制作,七巧板   类别：纸制品制作   浏览次数：5810次

幼儿园托班体育教案：玩皮球

标签：幼儿园托班体育教案,玩皮球   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：5810次