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捕捉幼儿心理——幼儿园大班观察记录
标签:捕捉,幼儿,心理,幼儿园,大班,观察记录 类别:观察记录 浏览次数:6780次
幼儿粘贴画:刺猬和小鱼
幼儿粘贴画:刺猬和小鱼
标签: 类别:艺术欣赏 浏览次数:6780次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——瓶艺展示
幼儿园玩教具制作:废旧材料——瓶艺展示
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,瓶艺展示 类别:废旧材料制作 浏览次数:6780次
幼儿园环境布置:吊饰布置——纸筒画
幼儿园环境布置:吊饰布置——纸筒画
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,纸筒画 类别:活动室布置 浏览次数:6780次
幼儿教师学习故事:“越跳越快乐”
背景:跳绳是一项全面运动,经常跳绳可以促进动作的协调性,增强心血管、呼吸和神经系统的功能,加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢。
标签:学习故事,越跳越快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6780次
幼儿园小班数学教案――快乐的小鱼
小班数学教案――快乐的小鱼 目标: 1.能感知三角形。 2.巩固对圆形和正方形的认识。 准备: 1.用正方形、圆形和三角形拼成的小鱼图片。 2.在场地上画大三角形、正方形和圆形图案。 过程: 1.巩固对圆形和正..
标签:小班数学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:6779次
幼儿园幼儿日常行为规范:小小班生活习惯
进餐 1.能安静地坐在自己的位置上进餐,学习正确使用勺子吃饭。 2.餐后会用餐巾擦嘴、擦手。
标签:日常行为规范,小小班生活习惯 类别:园务工作 浏览次数:6779次
儿童辩论核心经验的发展及教育建议
辩论是一种高级的对话形式,它对幼儿来说非常具有挑战性。辩论可分为广义的和狭义的两种。广义的辩论包括讨论和辩论,其讨论的内容也要具有一定的争议性;狭义的辩论就是指针对对立观点所进行的论证和辩驳活动。在幼儿园开展辩论活动最好先由讨论开始,逐渐过渡到辩论。
标签:儿童辩论核心经验,教育建议 类别:教育理论 浏览次数:6779次
幼儿园环境布置吊饰:剪纸装饰画
幼儿园吊饰装饰:剪纸装饰画 剪纸装饰画(1) 剪纸装饰画(2) 剪纸装饰画(3)
标签:吊饰,剪纸,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:6777次
幼儿园玩教具制作:机器人
幼儿园玩教具制作:机器人
标签:玩教具制作,机器人 类别:纸制品制作 浏览次数:6777次

