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暑假到了,孩子们离开了有规律的幼儿园生活,回归家庭生活后,代为看护的大多为老人,很容易溺爱孩子,渐渐地孩子们就会养出一些坏习惯!等到开学在纠正,真的要费很大的力气,不如从一开始就杜绝这些坏习惯产生的可能!1睡懒
标签:家园共育,坏习惯 类别:家园互动 浏览次数:6483次
幼儿园环境布置墙面:折纸大树6
幼儿园墙面布置:大树6
标签:墙面布置,折纸,大树 类别:活动室布置 浏览次数:6482次
2010学年第一学期大班家长会稿
2010学年第一学期大班家长会稿
标签:第一学期,大班,家长会稿 类别:幼儿园大班家长会稿 浏览次数:6482次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:6482次
瑞吉欧方案实施中的教育机智及启示
摘要:瑞吉欧方案教学给幼教界带来了一股新鲜的血液、新的气息,它具有丰富性、回归性、关联性、严密性、创造性等特点。
标签:瑞吉欧方案,教育机智 类别:瑞吉欧 浏览次数:6482次
幼儿园环境布置楼道:剪纸艺术——老鼠嫁女
幼儿园环境布置楼道:剪纸艺术——老鼠嫁女
标签:走廊,剪纸作品,老鼠 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6481次
幼儿园数学区角活动材料选择与设计的有效性
数学区角活动促使教师更多地关注幼儿的学习过程,更好地观察、评价幼儿,更积极地开展师幼互动和反思,更有效地促进幼儿的个别化发展。对于教师来说,在开展数学区角活动的过程中,有两项工作很关键,一是数学区角材料的选择与设计,二是个别化指导。
标签:幼儿园数学区角活动材料,活动材料选择设计的有效性 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6481次
向儿童学习
陶行知曾说过:“我们要跟小孩子学习,不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。一个人不懂小孩的心理,小孩的问题,小孩的困难,小孩的愿望,小孩的脾气,如何能救小孩?如何能知道小孩的力量?而让他们发挥出小小的创造力?”意思是教师要先理解儿童,向儿童学习后才能教育儿童,发挥儿童的创造力。
标签:儿童学习 类别:教育理念 浏览次数:6481次
幼儿园玩教具制作:时钟
幼儿园玩教具制作:时钟
标签:玩教具,时钟 类别:纸制品制作 浏览次数:6479次
幼儿园环境布置:我爱方庄
幼儿园环境布置:我爱方庄(主题墙饰)
标签:环境布置,墙面布置,小区 类别:主题墙布置 浏览次数:6478次