在每次的美术活动中，我都精心准备了范例。尽管我再三提示幼儿可以跟老师画得不一样，可结果还是跟老师的范例一个样。那么美术课到底要不要出示范例？范例到底有什么做用？出示范例是让幼儿照着画，还是给孩子起到抛砖引玉的作..

标签：幼教笔记,幼教随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1503次

小蜡笔，真神奇。 一画画出个大飞机。 画上鸟儿叫喳喳， 画上云朵笑咪咪。 红色画个我， 绿色画个你。 我们都是飞行员， 保卫祖国棒棒的！

标签：蜡笔   类别：儿歌   浏览次数：1503次

一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉，便对宝玉说：“若不是我，而是你的主人找到了你，他会非常珍惜地把你捡起来；但我发现了你却毫无用处。我与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一颗麦子好。” 这是..

标签：儿童寓言故事   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1503次

幼儿故事：毛毛的剪东西

标签：幼儿故事,毛毛,剪东西   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1503次

资源共享：不要怕孩子讲口头禅

标签：资源共享,不要怕,孩子,口头禅   类别：资源共享   浏览次数：1503次

在我看来，时下的书并不是遍地黄金，我们一不小心，也许就做了纸上谈兵或东施效颦的蠢事，非但无益，还贻害无穷。当下有人动辄炫耀一年读了几十或几百本书，似乎读书多少，已成高低贵贱的评判，却忘了老祖宗训诫“刘项原来不读书”“尽信书不如无书”等言说了。

标签：幼儿图书,不能读   类别：教育理论   浏览次数：1503次

白北京市门头沟区第二幼儿园开始实践海森高主动学习区角游戏课程以来，教师发生了巨大的改变。首先就是由过去的控制、指导转向了退后、观察、支持；幼儿的活动由过去的被动、固守区域变成了自由、开放、流动的活动

标签：旁观者   类别：区域游戏   浏览次数：1503次

　因为儿子是独生子女，我渐渐发现孙子有点任性，想得到的东西一定要。我就仔细观察，分析孩子任性产生的原因,对症下药，并积极采取相应的措施。

标签：资源共享,幼儿不任性   类别：资源共享   浏览次数：1503次

因亲身感受上海“最具人气的奥尔夫教学老师——陈蓉老师”的“从头到脚玩音乐”的音乐教学的魅力，因急于抛砖引玉，把奥尔夫教学的魅力带给老师们，

标签：幼儿教师,教育随笔,一起玩音乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1503次

设计意图： 　　水煎包是山东名吃之一，在鲁西南和鲁北地区受欢迎程度比较高。在东营市，无论城区还是乡村，无处不弥散着水煎包的香气，

标签：幼儿园大班,综合活动,水煎包   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：1503次