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教材简解:《纲要》指出“教育活动内容的选择既要贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。”美术活动《彩色的世界》通过幼儿常玩的吹泡泡的游戏切入,并在此基础上鼓励幼儿利用多元材料
标签:小班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2673次
物理小实验――自动向上爬的试管
准备材料: 取一只40瓦废日光灯管,一端开口,将其内壁所涂荧光粉刮掉。再取一只直径比日光灯管小3毫米、长为10-20厘米的试管,试管内衬一红纸筒。 实验过程: 在日光灯管里装满水,把试管底朝下插到日光..
标签:物理小实验,试管 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2672次
小猫童谣――咪咪咪
咪咪咪,咪咪咪, 哪里来的懒东西? 妈妈叫它洗个脸, 它把鼻子洗了洗。 小猫童谣――咪咪咪
标签:童谣,小猫 类别:儿歌 浏览次数:2672次
欢乐世界 亲子体游活动流程
欢乐世界 亲子体游活动流程 活动时间:2007年12月2日 活动地点:阳逻高中 活动型态:以幼儿健康操的舞动为开场,亲子带动操,亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动 主架构,让现场洋溢家庭的..
标签:亲子体游活动 类别:园长研修 浏览次数:2672次
美术教育:走进彩色世界
幼儿对色彩特别敏感。文文的一次偶然发现把我们带进了五彩缤纷的世界,中班探索活动“红黄蓝绿”就此拉开了帷幕。我们期待孩子们能在活动中积累更多关于颜色的经验,体会彩色世界的美
标签:美术教育,走进,彩色,世界 类别:美术教育 浏览次数:2672次
生态系统理论视野下的幼儿入园适应
幼儿入园适应始终是家长和教师棘手的问题。笔者试从生态系统理论的角度,从家庭、幼儿园及两者之间的关系出发,就幼儿入园适应问题进行深入分析。
标签:生态系统,理论,视野,幼儿入园,适应 类别:入园准备 浏览次数:2672次
生存课程的实践关注与有反思能力的教师
生存课程的实践关注是指关注课程的实践现场,以实践活动作为发展教师的途径。教师的反思能力是指教师在教育教学实践中对自我行为和观念进行剖析和修正,不断提升教学水平的能力。
标签:生存课程,实践,关注,反思能力,教师 类别:队伍建设 浏览次数:2672次
幼儿园教师教育随笔:微笑是你工作的最大资产
幼儿园教师教育随笔:微笑是你工作的最大资产
标签:幼儿园,教师,教育随笔,微笑,工作,资产 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2672次
是“削足适履”还是“量体裁衣”——例谈数学活动生活化情境创设的有效性偏离
《幼儿园教育纲要(试行)》中明确指出,教育内容应从“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验和视野”,教育活动内容的组织“应考虑幼儿的学习特点和认识规律”“寓教育于生活、游戏之中”。因此,“在活动中努力探讨设计生活化、游戏化的数学生活活动,建构自主学习和快乐学习的模式,促进幼儿能力与个性的发展”成为当前幼儿教师追求的潮流。
标签:数学活动,生活化情境创设 类别:数学教育 浏览次数:2672次
幼儿故事:带来幸福的酢浆草
幼儿故事:带来幸福的酢浆草
标签:幼儿故事,酢浆草 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:2672次