搜索一下 ,共有47999条记录
2006年10月24日俄罗斯《商人报》报道,俄罗斯教育科学部部长安德烈?福尔先科声明,2008年国家教育方案中可能增加一个新的花费项目――为学前教育拨款。 联邦教育署署长杰奥尔金?巴雷辛明确指出,此项拨款是指为..
标签:2008年教育方案 类别:新闻资讯 浏览次数:2821次
亲子游戏:踩气球
亲子游戏:踩气球
标签:亲子游戏,踩气球 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:2821次
幼儿园中班社会活动:生气
幼儿园中班社会活动:生气
标签:幼儿园,中班,社会活动,生气 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2821次
幼儿学习课件:车水马龙
幼儿学习课件:车水马龙。
标签:幼儿学习课件,车水马龙 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:2821次
幼儿园小班教案:万能的手
幼儿园小班教案:万能的手
标签:幼儿园小班教案,万能的手 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2821次
幼儿春季食谱制定原则文集
幼儿食谱制定原则
标签:幼儿食谱制定原则 类别:科学饮食 浏览次数:2821次
幼儿教师教育随笔:让幼儿养成排队的习惯
幼儿教师教育随笔:让幼儿养成排队的习惯
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿,养成,排队,习惯 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2821次
浅析幼儿科学教育中的指导策略
个体一旦对某种活动产生了兴趣,就能提高这种活动的效率,对科学活动亦是如此。早在两千多年前,孔子就提出过“知之者不如好之者”。
标签:幼儿科学教育,指导策略 类别:科学教育 浏览次数:2821次
打开我们的乔哈里窗——浅谈园本教研促进教师团队共同成长
摘要:园本教研中教师的共同成长是通过教师间的沟通交流互动来达成的,那么打开我们的乔哈里窗就格外地重要。乔哈里窗理论提出只有在公开区进行的沟通交流才是真正而有效的沟通,因为在此区域内,双方交流的资讯是
标签:园本教研,乔哈里窗,共同成长 类别:队伍建设 浏览次数:2821次
幼儿园中班社会活动:“快乐导”
主要涉及领域:社会 设计思路: 《新纲要(试行)》在社会领域中明确指出:“引导幼儿参与各种集体活动,体验与教师、同伴共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能。
标签:幼儿园中班,社会活动,快乐导 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2821次