产假结束后，我被安排在小班任教。班上的一个女孩引起了我的注意，她叫瑶瑶，细声细语，非常文静。班上其他两位教师都说她特别内向、胆小。

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准备材料：三层纸箱板（一个大一个小）白色卡纸，牙刷，双面胶，剪刀✂️。制作过程：1、将小块纸板折叠粘贴在大块值班上。2、用白色卡纸剪出河马的牙齿，耳朵，鼻孔，粘贴在适当的位置。3、用记号笔画上眼睛鼻子等部位。4

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活动经验：幼儿能利用教师提供的材料进行手工制作活动准备：彩色卡纸、剪刀、胶带、彩笔等活动建议：1.在卡纸上画出帽子的轮廓，并用剪刀把轮廓剪下来。2.幼儿利用卡纸剩下的边角料，剪成各种图案对帽子进行装饰。3.把装

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儿童歌曲：我和星星打电话 （dujuan）

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幼儿园益智游戏：瓶子游戏

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幼儿园生活环境布置：滚球

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幼儿园活动区布置：自然角——水果娃娃

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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——有趣的交通工具

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情况分析： 祎祎小朋友性格比较孤僻、任性，和小朋友交往相处不是很融洽；很少参加集体的体育活动，动作发展很不协调，对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。

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为进一步提高教育教学质量，加强各学科骨干教师的管理与培养，发挥好骨干教师在教学、教研、教改中的带头作用，特制定骨干教师培养制度。

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