活动目标 1．在游戏中感知将几根线两端任意两两连接后出现的有趣变化。 2．会用符号记录，并能用语言大胆表达自己的猜测和发现。 3．体验动手操作和小组合作学习的快乐，产生进一步探究的兴趣，提高动手能力。

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和孩子们分别了一个星期，今天，他们终于可以回到幼儿园，回到我们的大二班了，已经习惯了有他们在我的身边缠绕，在我的耳边叽叽喳喳吵闹，他们不在的日子，

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孩子咳嗽不停，家长一直以为是咽炎秋季天气干燥，加上一些过敏原大量漂浮在空中，很多孩子不停地打喷嚏、流鼻涕，这些都是过敏症状。但很多家长不会意识到，小小的过敏或轻微哮喘，如不及时干预治疗，危险可能是致命的。在首都儿研所附属儿童医院呼吸科的病房，定焦大叔见到一个4岁的女孩点点，她已经在这里住了一个星期。

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幼儿园墙面布置――药袋2

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在人们的印象中，男孩应是自信、勇敢、爽朗、豁达的，但现在很多男孩的家长都反映，自己的孩子胆小、怕羞，爱哭鼻子，说话奶声奶气，个性像女孩一样。近年来，“男孩危机”一词在各种媒体中频频出现，引起了社会各界的重视。

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问：如果孩子出现了口吃的情况，有什么方法能改变口吃呢?

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幼儿园环境布置：墙面布置——神奇的海洋世界

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观察时间：20ΧΧ.9.27 　　观察地点：小五班教室 　　观察幼儿：张雨恩（小小） 　　观察实录： 　　午餐快结束了，大部分幼儿已经出去散步了，只见小小等三、四个小朋友仍在慢吞吞地进餐，我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿立刻快速地嚼起饭来，只有小小一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐，不时还玩弄一会儿。“小小，加油呀，你看只有你一个人了，需要我帮忙吗？”小小看了我一眼，最后说，我吃不下了。

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随着春天的脚步向我们走来，各种传染病也悄悄的来到我们身边。春季是各种传染病的高发季节，而儿童为传染病的高发人群。

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幼儿园区角布置：活动区材料2（美工区材料）

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