由于成人过度的包办代替，如今大多数幼儿进入幼儿园后表现出生活自理能力的缺失，如不会自己吃饭，偏食、挑食现象严重：不会自己穿脱衣服、鞋子；不会自己洗手(不知道饭前便后洗手，不知道正确的洗手方法)等。

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活动时间：延中环保日（1月10日） 活动要求： 1、了解一些常见四季树木的名称及明显特点，会区分落叶树和常绿树，体会它对我们生活的作用。 2、通过认养幼儿园中的树，让孩子学会一些不同季节照顾树木的方法，激发孩子爱园情感。

标签：幼儿园中班,护绿小卫士   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：4922次

格林童话――天鹅王子4

标签：格林童话,天鹅王子   类别：GIF动画   浏览次数：4921次

幼儿园大班 幼小衔接活动 上学的早晨

标签：大班幼小衔接活动,上学的早晨   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4921次

端午节环境创设素材：粽子元素

标签：端午节,环创素材,粽子元素   类别：植物田园   浏览次数：4921次

幼儿园生活环境布置：盥洗室环境

标签：生活环境,盥洗室,环境布置   类别：生活环境   浏览次数：4921次

中教研字〔2014〕第028号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：科技节是深圳市实验幼儿园的传统活动，旨在通过丰富多彩的科学活动，萌发幼儿的求知欲望、科学意识和环保意识。一幕幕科技节家园同

标签：科学活动设计,研习班   类别：新闻资讯   浏览次数：4921次

设计意图 　　大班幼儿会对自身的一些生理现象表现出极大的兴趣。在一次泥工活动时，一名幼儿在团泥的过程中，无意间将手指摁在了泥上，观察到了指印上有很多纹路，于是就和周围的小朋友一起观察起来，并不停地在泥上印指纹。

标签：幼儿园大班,科学活动,有趣的指纹   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4921次

幼儿教师教育笔记――也谈幼儿学习的主体性 当我们还是学生时，几乎每节课都听到老师讲，幼儿是学习的主体，教师只是一个引导者、观察者、参与者、指导者。听多了自然觉得很腻，心想：“不就是这几句话吗？有必要这样天天讲..

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幼儿园大班语言活动：夏季，冬天住在哪里？

标签：幼儿园,大班,语言活动,夏季,冬天   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4920次