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《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:“在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。如鼓励幼儿依据画面线索讲述故事,大胆推测、想象故事情节的发展。”要满足这一要求,教师就必须改变传统的提问模式,将“怎么说的、怎么做的”变换成“可能说些什么,可能怎么做”,引导幼儿运用已有的经验来猜想故事可能发生的情节或结果。
标签:故事教学,幼儿合理猜想 类别:语言教育 浏览次数:2355次
幼儿故事 镜子趣话
最初没有镜子的时候,人们只好到湖边看看自己的模样,或用盆盛水来照脸。后来人们把青铜制成板状,把板的面打光,发明了青铜镜。世界上第一面玻璃镜子是400多年前在威尼斯出现的。这种镜子比青铜镜具有更好的清晰度。..
标签:幼儿故事,镜子趣话 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2353次
幼儿故事:圆圆的帽子
幼儿故事:圆圆的帽子
标签:幼儿故事,圆圆,帽子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2352次
童话故事:光说不做的狐狸
童话故事:光说不做的狐狸
标签:童话故事,光说不做,狐狸 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2351次
童话故事:胖猪和狐狸
一天,天气晴朗,小胖猪高高兴兴地走在山路上,它要去山里看望朋友。一狐狸看见了,就跟在小胖猪后面,想找个机会吃掉它。 小胖猪发现了,就转过身对狐狸说:“狐狸先生,跟您一起走真是太好啦!我们来玩”官兵捉强盗“..
标签:童话故事,胖猪和狐狸 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2348次
谁是故事的主人?
每个故事都有它的主人公,可每个故事都有它的主人吗?有。我指的不是故事的作者,那是谁呢?听我向你慢慢道来。 我班幼儿逐渐养成了安安静静进寝室,边听老师讲故事边脱、叠衣服,独立入睡的习惯,可有几个孩子却爱拖拖拉拉、..
标签:故事的主人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2347次
儿童故事:动物职业介绍所
儿童故事:动物职业介绍所 大猩猩开了一家动物职业介绍所,他在电视上作了个广告:尊敬的各位动物,您有合适的工作吗,你想充分发挥自己的特长吗,请到大猩猩动物职业介绍所,它能让您如愿以偿。 广告登出不久,..
标签:儿童故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2347次
语言活动――仿编故事《魔法小屋》(小组)
一、教学目标: 1初步掌握仿编故事的方法。喜欢仿编故事。 2 能结合自己的生活经验,大胆地进行仿编。 二、教学准备: 1 活动前丰富幼儿生活经验。(制作家具、玩具、服装、食品等所需材料。) 2 故事大书。 3 ..
标签:语言活动――仿编故事《魔法小屋》 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2342次
童话故事:小公主19
童话故事――小公主19
标签:童话故事,小公主 类别:GIF动画 浏览次数:2342次
幼儿flash故事课件资源:三个吹牛鬼
幼儿 flash 故事 课件 资源 三个吹牛鬼
标签:幼儿,flash课件,故事课件 类别:园长研修 浏览次数:2341次