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2013年2月5日,是我们北京师范大学实验幼儿园培训团在普纳荷学校参加培训的最后一天,普纳荷学校国际交流中心艾米莉主任特意安排我们体验了普纳荷学校的课程日(Curriculum Day)活动,让我们亲身体验
标签:培训心得,普纳荷,国际中心 类别:师德与演讲 浏览次数:5633次
幼儿园大班数学教案――气球(5的分合)
幼儿园大班数学教案――气球(5的分合) 目标: 1.在玩玩记记中感知5的分合方法。 2.体验运用已有经验解决问题的乐趣。 准备: 1.气球若干,画有气球图案的记录纸,红、绿两色蜡笔,5以内的数字卡片。 2.将若..
标签:大班数学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5632次
幼儿园托班游戏教案――小星星魔术袋
活动目标: 1.愿意与同伴一起游戏,体验游戏的快乐 2.每天都能高高兴兴上幼儿园 3.认识各种物品,并能完整说出:我拿的是xx。 活动材料: 魔术袋一个,小手巾一条,各种物品数个。 活动过程 : ..
标签:托班游戏教案 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:5631次
幼儿园剪纸活动课程评价的研究
弹指一挥间,一学期即将过去。本学期我们以每周的剪纸活动为研究的第一阵地,通过扎扎实实的剪纸实践活动,观察发现幼儿剪纸的特点、剪纸艺术表现的能力水平,
标签:剪纸活动,课程评价 类别:美术教育 浏览次数:5631次
幼儿园亲子美术活动:大花脸
幼儿园亲子美术活动:大花脸
标签:幼儿园,亲子,美术活动,大花脸 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:5630次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——幼儿作品展
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——幼儿作品展
标签:环境布置,走廊,手工作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5630次
对不同年龄幼儿科学活动记录的指导策略
科学教育活动中幼儿的记录是幼儿表达科学知识经验的过程。由于不同年龄幼儿的认知、思维和表达表现的能力与水平不同,教师在指导不同年龄班幼儿作记录时需要运用不同的方法与策略。 一、对不同年龄幼儿确定不同的记录内容 小..
标签:科学活动的指导策略 类别:科学教育 浏览次数:5628次
幼儿园家长开放发言稿
幼儿园家长开放发言稿
标签:幼儿园,家长开放,发言稿 类别:幼儿园中班家长会稿 浏览次数:5628次
幼儿园托班健康活动――会唱歌的瓶宝宝
活动目标: 1.学习用小勺舀起各种豆子,较平稳地放入饮料瓶中。 2.发展幼儿手眼协调能力。 3.体验参与活动的乐趣。 活动准备: 小饮料瓶(瓶口大些的)每人一只,各种豆子分别放在几只小碗中,与幼儿人数..
标签:托班健康教案 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:5627次
幼儿园中班科学教案——我的小帮手
幼儿园中班科学教案 我的小帮手
标签:幼儿园中班科学教案,小帮手 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5627次

