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区域活动创设的是一个丰富多彩、多功能、多层次的游戏活动,它具有自由选择的条件。并能让每个孩子都有机会接触符合自身特点的环境,并用自身特有的方式同化外界。区角活动最大的特点在于:
标签:幼儿园大班,教学反思,区域活动问题 类别:教学反思 浏览次数:1218次
幼儿教师活动反思:认识正方体
我很喜欢自己班的孩子,因为他们的思维很活跃,第一个环节,寻找小猫脸上的正方形有几个,这只是一个引子,也是训练孩子的扩散性思维,孩子有很明显的争论,不过这个争论打开了孩子的思维方式,为他们后面的学习铺垫了基础。在
标签:活动反思,教学活动 类别:教学反思 浏览次数:1217次
幼儿教师教育随笔:小草"哭"了吗
下午课外活动时间到了,带领小朋友们出去小完便后。看到太阳火辣辣的烤着大地,就先让孩子们回教室去喝了一点水。又带着他们出去,找了邻近草坪的一个阴凉地。孩子们都在自己玩耍。看到他们玩的高兴,
标签:幼儿教师,教育随笔,小草 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1216次
幼儿园教育随笔:天上哪颗星星最亮?
升入大班后,孩子们似乎真的长大了,不但个子长高了,而且可能受到周围成人的教育和鼓舞,自我意识也增强了,当看到孩子们吃饭有进步,我总是会夸奖道“哇!你今天吃饭又快又干净!老师很高兴”,
标签:教育随笔,星星最亮 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1216次
幼儿教师教育随笔:隔离之后……
“怎么回事啊?人家班级都出来了,怎么这个班级还没有出来!!” “他们班每次都最后一个!” “老师也不看看几点了,那么晚真是的……”
标签:幼儿教师,教育随笔,隔离 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1215次
宝宝为什么在幼儿园哭
琳琳今年(jinnian)3岁,她是家中唯一(weiyi)的孩子,平常(pingchang)都由妈妈亲自(qinzi)照顾(zhaogu)。现在(xianzai)妈妈觉得琳琳长大了,妈咪想让她接触更多的同伴(tongban),体会(tihui)一下团体(tuanti)生活,因此(yinci)不管(buguan)琳琳如何反抗(fankang),还是把她送到了幼儿园。果然(guoran),一到幼儿园,琳琳就开始(kaishi)哭闹,看着哭得面红耳赤的宝宝,妈妈真的为难(weinan)了。
标签:在幼儿园哭 类别:入园准备 浏览次数:1215次
幼儿教师教育随笔:我们就应关心她
平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮忙,团结友爱,我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹,别人遇到困难时要去关心他们,
标签:幼儿教师,教育随笔,关心她 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1215次
选幼儿园看这六个细节
送宝宝入园,在你选择幼儿园时,是不是很头疼呢?其实只要掌握一些择园的细节,就能做到心中有数。本文为您详解选择幼儿园的6大细节。
标签:选幼儿园,六个细节 类别:入园准备 浏览次数:1214次
幼儿教师教育随笔:音乐唤我快起床
在孩子每天午睡起床的时候,为了让孩子们能轻松愉快的起床并有一个良好的精神状态,我会在他们起床前五分钟放一段轻柔而欢快的音乐,
标签:幼儿教师,教育随笔,我快起床 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1213次
幼儿教师教育随笔:我要飞着回幼儿园
两天的拓展训练我似乎变了个人,也让我的想法颇多。真的,开始的时候或许我们都是一样的只是想去玩玩,或者是为了参加集体活动而已,然而回来之前的那一瞬我的感觉是我真舍不得离开!
标签:幼儿教师,教育随笔,飞回幼儿园 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1213次