尊敬的各位家长： 　　上午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，

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幼儿园教师教育随笔：阳光总在风雨后

标签：幼儿园,教师,教育随笔,阳光,总在,风雨后   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1661次

幼儿故事：用劳动换来果实

标签：幼儿故事,劳动,换来,果实   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1661次

幼儿故事：熊的秘密私语

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作品名称：勾小兔 制作材料：酸奶纸罐、筷子、木株、彩色绳 制作过程： 　　1、先选择纸罐的其中一面，剪出一个比木珠稍大的洞。然后在洞的上方剪一道长2.5厘米、宽0.5的口子。最后用钉书机在纸罐上方装钉好兔子耳朵。

标签：幼儿园玩教具制作,勾小兔   类别：美术教育   浏览次数：1661次

中班的孩子喜欢观察，但没有坚持性。因此，连续性观察往往半途而废，没有结果。如何引导孩子们做连续性观察并获得成功呢？

标签：中班反思,教师参与   类别：教学反思   浏览次数：1661次

小朋友在幼儿园上课的时候，虽然老师有和他们说过，有问题先举手，或者提问时不要急，但是每次课堂上，进入提问环节，老师话音刚落，有的小朋友早就举起高高的小手，有些甚至一边举手一边迫不及待地说我知道，我们班有好几个这

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1661次

在活动中，我们老师经常会准备一些漂亮的贴纸，把它当作奖励贴在孩子身上或衣服上，因为它即便宜又漂亮，深得我们大家的喜爱。

标签：幼儿教师,教育随笔,创意生活   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1661次

活动目标 1、引导幼儿正确感知4以内的数量，初步理解4以内数的实际意义。 2、能进行4以内的按数取物或按物取数。 3、发展幼儿的观察力、想象力和动手能力。

标签：幼儿园小班,数学活动,按数取物   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1661次

活动目标 1、幼儿学会比较物体的大小，能用“大”或“小”来表述物体。 2、体验物体的相对性。

标签：幼儿园小班,数学活动,拣皮球   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1661次