设计意图： 　　歌曲《碰一碰》是一首表达朋友之间相互友好的情感，体现朋友之间其乐融融的氛围。它的歌词浅显易懂、易学易唱而且具有游戏性和趣味性，非常适合小班幼儿学唱、游戏。

标签：幼儿园小班,音乐游戏,碰一碰   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：4410次

标签：幼儿园亲子,游戏方案   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：4407次

【活动目标】 　　1、用拖拉玩具进行绕障碍走。 　　2、提高空间方位知觉的准确性。 　　

标签：幼儿园小班,游戏活动,拉玩具   类别：区域游戏   浏览次数：4405次

幼儿园小班体育游戏――谁来了 目标： 1．能认识几种身体体态不同的动物。 2．会模仿几种小动物走路的姿势，用身体运动的不同及不同的踏踏声表现动物。 准备： 1．熟悉几种表现不同动物走路的乐曲。 2．大象、小兔、..

标签：小班体育游戏   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4402次

1、踩气球 玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利，得星。

标签：户外小游戏   类别：区域游戏   浏览次数：4372次

在自主性游戏中．幼儿往往会生成新的兴趣点，引发新的游戏需求。这就需要教师采取有效的策略，通过和幼儿有意义的互动、协商与合作，及时对游戏进行拓展和延伸。

标签：幼儿,自主性,游戏,拓展,延伸,策略   类别：区域游戏   浏览次数：4371次

幼儿园环境布置：户外游戏区2

标签：环境布置,游戏区,户外环境   类别：户外环境   浏览次数：4364次

观察目的：幼儿和家长在玩亲子游戏时他们的表现情况，观察家长的行为。

标签：游戏观察记,亲子游戏   类别：观察记录   浏览次数：4361次

“传统式区域运动”是近年上海市幼儿园中比较倡导的一种运动形式，目的是为了丰富幼儿的运动经验，并让幼儿能够自主地选择运动场地、运动内容进行活动。

标签：安吉式运动,小班区域运动   类别：区域游戏   浏览次数：4351次

《幼儿园教育纲要》中提出：“游戏是幼儿生活中的基本活动，是进行体、智、德、美全面发展的有力手段。”我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。”

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