集体舞是幼儿园舞蹈的一种特殊形式，是指在音乐伴奏下，由全班幼儿共同参与、强调在队形中进行人际交流的一种自娱性舞蹈。其特点是全员参与、动作简单重复，幼儿通过交换舞伴进行人际交流，在与同伴共舞与交流的过程中获得快乐和满足。

标签：幼儿园音乐教育,幼儿园集体舞教学问题与策略   类别：音乐教育   浏览次数：6173次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——丰收了

标签：环境布置,走廊,秋天   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6172次

幼儿园玩教具制作：镶嵌蝴蝶

标签：玩教具制作,镶嵌蝴蝶   类别：纸制品制作   浏览次数：6171次

幼儿园音乐课件：《柳树姑娘》

标签：幼儿园音乐课件,歌曲《柳树姑娘》   类别：儿童歌曲   浏览次数：6171次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——精彩瞬间

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,精彩瞬间   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6171次

幼儿园主题墙布置：古人怎样传递信息

标签：主题墙,通信,墙面布置   类别：主题墙布置   浏览次数：6170次

设计意图：民间童谣浅显明快，通俗易懂，富有节奏感，很符合幼儿的审美趣味。《抓住你的小辫子》是一首“字头歌”，它合仄押韵，简短有趣，适合小班幼儿表演和游戏。

标签：幼儿园小班,艺术领域,抓住小辫子   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：6170次

分析： 以往的美术绘画活动多以临摹为主，对树的颜色、形状和布局没有感性的认识，只是照着教师的范画来涂色、布局，根本没有自己的想象和个性，而且评价的纬度是单一，

标签：幼儿园中班,美术活动,夏天的树   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：6170次

幼儿园大班语言领域：“你不知道的三个朋友”

标签：幼儿园大班,语言领域,三个朋友   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：6170次

活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。 2.发展幼儿的表象思维。

标签：幼儿园小班,数学活动,口头加减   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：6170次