幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿作品展

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿作品展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：2517次

幼儿园教师教育随笔：拥抱

标签：幼儿园,教师,教育随笔,拥抱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2516次

转眼间，璐璐五岁九个月了，已经有了三年的学龄，再过一年就就应进入小学学习。如何更好地让璐璐尽快适应以后的小学学习生活呢？

标签：资源共享,大班家长,育儿心得   类别：资源共享   浏览次数：2516次

恒恒是那种安静得几乎不被别人注意到的孩子。经常一个人乖乖地坐在那里，不说话，不惹事。这样的孩子很容易被忽视。

标签：幼儿园,教师,教育随笔,阳光,灿烂   类别：观察记录   浏览次数：2515次

幼儿园学费 堪比大学 众家长 苦不堪言 义务教育 收费高

标签：幼儿园,学费,家长,苦不堪言   类别：新闻资讯   浏览次数：2515次

1.粘泡泡糖。所有的孩子围成 一个圆圈，边拍手边说："粘泡泡糖，粘泡泡糖。"孩子问："粘哪里？"老师说："粘肩膀（或身体的其他部位）。"孩子马上两人一组互相碰肩膀。

标签：幼儿园徒手游戏   类别：区域游戏   浏览次数：2515次

1、 培养自信：你回答的真好。 2、 培养自信：你爱动脑筋，老师真为你高兴。 3、 培养自主：请你来回答这个问题，请坐下。 4、 培养自信：

标签：幼儿教师用语,幼儿教师语言,幼儿教师素质   类别：队伍建设   浏览次数：2515次

设计意图 　　在这个主题活动中，我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化；感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。

标签：幼儿园小班,语言活动,小不点儿   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2515次

活动目标 1、引导幼儿初步感知有规律排序。 2、喜欢参加排序游戏，感受规律排序的乐趣。

标签：幼儿园小班,数学活动,晒衣服   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2515次

幼儿园“六•一”活动反思 今年我园的“六一”活动，是一系列丰富多彩的活动，活动的开展比较成功，幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来，此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足： 一、活..

标签：六•一，反思   类别：教学反思   浏览次数：2514次