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幼儿园环境布置:墙面布置——线条画“恐龙”
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,线条画 类别:活动室布置 浏览次数:2781次
幼儿园“三模”教育活动原则与实施途径
[摘要]幼儿园“三模”教育活动因其富含童趣和科学性,是幼儿园科学启蒙教育的重要载体。依托“三模”教育活动开展科学教育必须遵守适宜性、安全性和互动性原则,通过游戏操作与自主探究并重、模型制作与玩具开发兼顾的途径在幼儿园落实。
标签:三模教育,活动原则,实施途径 类别:教育理论 浏览次数:2781次
幼儿园体育游戏2则:毛毛虫登山等
游戏一:毛毛虫登山 目标:发展手指的灵活性,感受和同伴游戏的快乐。 准备:合适的搭配音乐及氛围
标签:体育游戏,毛毛虫登山 类别:区域游戏 浏览次数:2781次
幼儿园教师教育叙事:“小小马路”变身记
幼儿的行为是富于变化的,幼儿的游戏是动态发展的。环境会对幼儿的游戏行为产生很大的影响,无论是时间、空间的安排还是设施、材料的变化,都可能直接影响幼儿的游戏质量。
标签:幼儿园,教师,教育叙事,马路,变身记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2780次
幼儿园中班数学活动:美妙的石榴花托
幼儿园中班数学活动:美妙的石榴花托
标签:幼儿园,中班,数学活动,石榴花 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2780次
幼儿园环境布置墙面:快乐的幼儿园
幼儿园环境布置墙面:快乐的幼儿园
标签:墙面布置,绘画作品,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:2780次
高青县杜集幼儿园:我们也过圣诞节
高青县杜集幼儿园:我们也过圣诞节
标签:高青县杜集幼儿园,我们也过圣诞节 类别:观察记录 浏览次数:2780次
幼儿园幼儿数学游戏:看谁数得对
游戏目的: 1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义; 2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。
标签:幼儿数学游戏,谁数得对 类别:区域游戏 浏览次数:2780次
幼儿园节奏乐教学活动的实践与思考
瑞士音乐教育家达尔克罗兹“体态律动”理论认为:身体是体验节奏的第一载体,人体运动可外在表现音乐节奏,因此,将音乐节奏与身体律动加以整合,有助于幼儿更好地感知、把握节奏,从而让枯燥的节奏练习变得生动有趣。
标签:幼儿园节奏乐,教学活动 类别:音乐教育 浏览次数:2780次
幼儿园中班亲子游戏:贪吃的毛毛虫
游戏功能: 1、通过共同游戏体验绘画游戏带来的乐趣,并增进亲子之间的感情。 2、练习画毛毛虫,能抓住毛毛虫的特征--贪吃。
标签:幼儿园中班,亲子游戏,贪吃的毛毛虫 类别:幼儿园中班亲子游戏 浏览次数:2780次