幼儿园生活环境布置：请你来帮忙

标签：幼儿园生活环境布置,请你帮忙   类别：生活环境   浏览次数：3204次

目标： 　　1．能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。 　　2．知道笑和哭是表达情感的一种方式。准备：录音机，笑声、哭声磁带；表情图1幅。

标签：幼儿园小班,健康活动,宝宝笑了   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3204次

幼儿园 管理策略 强化公办幼儿园四项管理

标签：幼儿园管理策略,强化公办幼儿园,四项,管理   类别：管理策略   浏览次数：3203次

幼儿园教师教育随笔：踩高跷

标签：幼儿园,教师,教育随笔,踩高跷   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3203次

相对于刚性管理,柔性管理强调“以人为中心”,通过民主管理,从内心深处来激发每位教职工的内在潜力、主动性和创造精神,使他们能真正做到心情舒畅、不遗余力地开拓优良业绩。其特征有:内在重于外在,身教重于言教,肯定重于否定,激励重于控制,务实重于务虚。

标签：幼儿园柔性管理,管理实施策略   类别：管理策略   浏览次数：3203次

活动目标： 　1、感受身体某些部位的弯曲伸展能变化出大小不同的洞。 　2、初步了解不同洞洞的作用并体验找洞洞，变洞洞的乐趣。

标签：幼儿园中班,综合活动,有趣的洞   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3203次

目标　　1.借助故事，了解每种动物都有自己的运动方式。　　2.理解蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。　　准备　　1.活动前幼儿和父母一起收集有关动物运动的资料。　　2.挂图，故事磁带。　　过程　　1.猜想..

标签：中班语言教案,故事   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3202次

幼儿园教育叙事：让感谢成为习惯

标签：幼儿园,教育叙事,让感谢成为习惯   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3202次

本文主要针对幼儿园在实施礼仪教育活动中,教师在使用相关教材和教育教学方面存在的素质不足问题,提出了学习与实践方面的指导策略,为幼儿园顺利实施礼仪教育提供了经验与方法的指导。

标签：幼儿园礼仪教育,教师指导策略   类别：教学互动   浏览次数：3202次

【活动目标】1、初步学唱歌曲，理解歌曲的主要内容。2、尝试表现宝宝和大树亲昵的关系。【活动准备】钢琴。【活动过程】一、练声。二、学唱歌曲《宝宝和大树》。1、教师介绍歌曲名称，用钢琴弹奏歌曲旋律，请幼儿边欣赏边想

标签：中班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：3202次