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实录:在学习活动的时候,一个孩子提出了这样一个问题:“蜘蛛是益虫吗?”这是一个很简单的问题,我可以马上给孩子一个明确的答案,满足孩子的需求,但是我也知道,这个问题很有价值,值得挖掘,是一个很好的教育契机。
标签:幼儿园主题活动,观察记录,蜘蛛是益虫 类别:观察记录 浏览次数:3370次
幼儿园中班语言活动:《一顶大草帽》
活动目标: 1.欣赏、理解并尝试复述故事《一顶大草帽》。 2.感受故事中动物们互相关心、互相谦让的情感。 活动准备:故事中动物的图片和头饰,一顶草帽。
标签:幼儿园中班,语言活动,一顶大草帽 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3370次
幼儿园大班社会活动:安全第一我明白
活动目标: 1、了解“说唱”的表演形式,感受轻快的节奏和活泼的音乐,并逐步喜欢说唱表演。 2、试着将有关的交通规则,透过说唱的方式表达出来。
标签:幼儿园大班,社会活动,安全第一 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3369次
寻求农村幼儿园家园互动的有效途径
研究背景 新《纲要》的颁布、新课程的实施,对幼儿园家长工作提出了更高、更新的要求。《纲要》的总则中指出“幼儿园与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造条件。”在组织与实施..
标签:农村幼儿园,家园互动的途径 类别:资源共享 浏览次数:3368次
幼儿园托班语言活动设计--我的剪刀真能干
活动目标 1、愿意和老师一起玩语言游戏。 2、能为游戏换词,并能大胆说出想说的话。 3、体验剪纸活动中的愉快情绪。 活动准备 小动物、生活用品图片若干,小布娃娃一个。 活动过程 1、出示小布娃娃,引起幼儿兴趣。..
标签:托班语言教案 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:3368次
幼儿园中班社会活动教案――小猫钓鱼
幼儿园中班社会活动教案――小猫钓鱼 涉及领域: 社会 健康 活动目标: 1、能在独木桥上大胆行走,会调节手臂动作保持平衡。 2、知道往河里扔垃圾会污染河水,养成垃圾不乱扔的好习惯。 3、活动中能开动脑筋会..
标签:幼儿园中班社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3368次
幼儿园建筑区布置:我给小动物搭家
建筑区布置:我给小动物搭家
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:3368次
坚持人本化管理,实现幼儿园可持续发展
我的办园理念是:以人为本,实现学校可持续发展。简言之就是以教师、幼儿发展为本,实现幼儿园的可持续发展。相信大家都记得柳斌的“一个好校长就是一所好学校”这句话,也正是这句话促使我的工作小有业绩,学校日渐发展。
标签:人本化,管理,幼儿园,可持续,发展 类别:管理策略 浏览次数:3368次
幼儿园家园联系栏布置:阅读之星
幼儿园家园联系栏布置:阅读之星
标签:幼儿园家园联系栏布置,阅读之星 类别:家园联系栏 浏览次数:3368次
幼儿园家园联系栏布置:向日葵
幼儿园家园联系栏布置:向日葵
标签:幼儿园家园联系栏布置,向日葵 类别:家园联系栏 浏览次数:3368次

