搜索一下 幼儿园大班 ,共有2615条记录
活动目标1、通过看、摸、闻、剥等方法,发现蒜头的特征,体验发现的乐趣。2、了解蒜头在春天会发芽,教幼儿学会种大蒜的劳动技能,激发对大蒜种植的兴趣。3、通过认识大蒜、种植大蒜,使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜
标签:幼儿园教案,中班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2834次
幼儿园大班科学教案:感知空气
活动目标1.激发幼儿初步的环保意识,了解污染空气的危害,学习净化空气的一些方式。2.引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气。活动准备1.创设宽松的心理环境。2.空气娃娃、塑料袋、气球、玻璃环、土块、吸
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2833次
幼儿园大班社会活动:我的六一真快乐
一、活动内容: 邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。 二、活动目标: 1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。 2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。 3、加强家园、家长之间的交流、沟通。
标签:幼儿园大班,社会活动,六一真快乐 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2828次
幼儿园大班科学活动:蛋壳的秘密
活动目标 1、在多次探究验证中探索感知力作用于蛋壳的凹面与凸面时出现的不同现象,发现拱形面能承受更大的力。 2、在操作中能仔细观察,会与同伴分享交流探究的发现。
标签:幼儿园大班,科学活动,蛋壳的秘密 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2826次
孩子上幼儿园大班还是学前班?
该选择以户外活动、游戏为主的大班教育,还是选择更注重知识学习的学前班教育?如何让孩子顺利完成幼小衔接?对于这个问题,不少家长纷纷在网上发帖留言,表达自己难以抉择的苦恼。
标签:幼小衔接,幼儿园大班,幼儿园学前班 类别:幼小衔接 浏览次数:2825次
幼儿园大班美术区活动:青花瓶
目标: 1.尝试用白色餐巾纸、饮料瓶、蓝色水彩笔制作“青花瓶”。 2.发展创造性。
标签:幼儿园大班,美术区活动,青花瓶 类别:区域游戏 浏览次数:2824次
幼儿园大班社会教案――“认识球体”
【活动目标】 1.通过观察比较,在操作活动中认识球体的主要特征。 2.在活动中让大班幼儿自己说出、找出与球体相似的物体。 3.培养幼儿的探索精神和动手操作能力。 4.发展幼儿的观察力、想像力和思维能力。 【活动..
标签:大班社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2823次
幼儿园大班数学活动――年妈妈的孩子
幼儿园大班数学活动――年妈妈的孩子 活动目标: 1、在活动中让幼儿知道一年有十二个月,有大月小月之分,初步学习使用日历查找日期的方法。 2、鼓励幼儿大胆表述自己的发现,培养幼儿自主学习的能力。 活动准备: 1..
标签:大班数学活动 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2822次
幼儿园大班美术区活动:水仙花
目标: 1.尝试用毛笔或油画笔以点按、描画等方法表现水仙花,感受水粉颜料的绘画效果。 2.巩固作画常规。
标签:幼儿园大班,美术区活动,水仙花 类别:区域游戏 浏览次数:2822次
幼儿园大班亲子活动:比较练习——《做麻花》
目的:练习按长、短排列物体顺序,学会搓和拧的动作 材料:培乐多彩泥或面团 要点: (1)家长和孩子共同游戏"给宝宝做麻花吃"。
标签:幼儿园大班,亲子活动,做麻花 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2821次

