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幼儿园大班社会活动:我的运动装
标签:幼儿园,大班,社会活动,我,运动装 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3618次
幼儿园大班科学活动设计――会变化的影子
幼儿园大班科学教案――会变化的影子 活动目标 1、激发幼儿探索影子各种变化的兴趣,体验观察发现、探索学习的乐趣。 2、培养幼儿合作学习的意识,并能用语言、绘画等方式表达、交流、分享探索的过程和结果。 3、..
标签:大班科学教案,影子 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3615次
幼儿园大班开学寄语
幼儿园 大班 开学寄语
标签:幼儿园,大班,开学寄语 类别:师德与演讲 浏览次数:3615次
幼儿园大班体育活动:小白兔钻山洞
活动目标:发展幼儿听信号快速变换方向的能力。活动玩法:1、老师将参加游戏的人,分成人数相等的三个活两个小组,第一组和第二组幼儿,每个人手拉手举起来,组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。2、游戏开始后,老师将
标签:大班活动,健康活动 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3608次
幼儿园大班科学教案:电池不能随便玩
幼儿园大班教案:电池不能随便玩
标签:幼儿园,大班科学教案,电池 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3607次
幼儿园大班主题活动:中秋节真快乐
活动一:快乐的中秋节 涉及领域: 语言 活动目标: 1.知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验,并大胆地进行表达与交流。 3.能安静的倾听同伴的表述。
标签:幼儿园大班,主题活动,中秋节真快乐 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3602次
中、大班规律排序活动中的“看不见的手”——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之五
数学是对结构与关系的抽象,规律排序是按照一定规则来组织事物顺序的活动,是体现数学本质特征的重要活动。通过规律排序活动,幼儿可以体验和概括事物的内在规律,促进逻辑推理和抽象概括能力的发展,锻炼数学思维。
标签:规律排序活动,看不见的手,幼儿园数学领域 类别:数学教育 浏览次数:3599次
幼儿园大班早期阅读:我的幸运一天
幼儿园大班早期阅读:我的幸运一天
标签:幼儿园,大班,早期阅读,幸运,一天 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3593次
幼儿园大班社会活动:回赠祝福
活动背景: 今天是教师节,看着孩子们一张张开心的笑脸,听着孩子们一声声稚嫩的祝福,心里很激动,为了让孩子们了解教师节的意义,学会感恩,我们利用孩子们带来的鲜花,开展了回赠祝福活动,把更多的爱带给更多的人。
标签:幼儿园大班,社会活动,回赠祝福 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3590次
幼儿园大班健康教案:粗粮小吃店
活动目标:1、初步了解常见的杂粮,品尝常见的杂粮小吃。2、知道适量吃一些杂粮有益健康,培养幼儿不偏食、不挑食的好习惯。3、培养幼儿爱惜粮食,文明就餐的好习惯。活动准备:1、各种粗粮馒头、玉米饼、燕麦粥、红薯条、
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3586次