幼儿园自制玩教具：小小舞台 制作意图：孩子们一般认为语言活动就是枯燥的讲述，所以参与的情绪不高，针对这个现象，我们用提线指偶的新颖形式，增加幼儿与材料的互动交流，通过指偶空间位置的变化，加深幼儿对故事的理解，达..

标签：自制玩教具,舞台,语言   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：6618次

幼儿园小班美术活动：漂亮的大鱼

标签：幼儿园,小班,美术活动,漂亮的,大鱼   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：6618次

幼儿园玩教具制作：折纸——燕鱼 编辑：Fay

标签：幼儿园折纸手工,燕鱼折纸   类别：纸制品制作   浏览次数：6617次

全脂牛奶、苹果酱、全谷麦片、果汁……这些看起来都是营养健康的儿童食品，但事实并非完全如此。这些食品充满了脂肪、糖、钠以及一些不必要的添加物，甚至可能根本就没什么营养。

标签：幼儿饮食,儿童食品   类别：科学饮食   浏览次数：6617次

标签：环境创设,门窗,生活区布置   类别：活动区布置   浏览次数：6616次

幼儿园家园栏布置：北京永东幼儿园家园互动园地3

标签：家园联系栏,家园互动   类别：家园联系栏   浏览次数：6615次

大家都知道，“主题墙饰”是指与课程主题相呼应的墙饰，它随主题活动的产生而产生，随主题活动的发展而发展。而本文所指的“非主题墙饰”是相对于“主题墙饰”提出来的，确切地说，它其实也有相应的主题，如“我是值日生”“出勤记录”等，只不过它不是随课程主题产生与发展的。在幼儿园班级环境创设中，围绕课程创设的“主题墙饰”具有很高的互动性，如何引领幼儿在与“非主题墙饰”的有效互动中发展呢?我在此结合幼儿园的做法，谈谈班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略。

标签：幼儿园环境创设,班级互动墙饰,非主题墙饰创设   类别：环境创设   浏览次数：6615次

在幼儿园主题教学的背景下，户外活动既是室内主题活动的“序幕”，又是室内主题活动的补充和延伸，两者紧密联系，有效地提高了户外活动的质量，充分体现出“一日活动即课程”“生活即教育”的课程理念。

标签：主题教学,背景,户外活动   类别：健康教育   浏览次数：6615次

幼儿园大班美术活动：变脸

标签：幼儿园,大班,美术活动,变脸   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6615次

Q 我女儿5岁，出现了换牙迹象，请问是不是早了点，是早熟的迹象吗?换牙期间需要怎样护理?

标签：咨询台,孩子换牙,早熟   类别：身体发展   浏览次数：6615次