我很喜欢自己班的孩子，因为他们的思维很活跃，第一个环节，寻找小猫脸上的正方形有几个，这只是一个引子，也是训练孩子的扩散性思维，孩子有很明显的争论，不过这个争论打开了孩子的思维方式，为他们后面的学习铺垫了基础。在

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这几周我发现我班有几个孩子不太爱上幼儿园，有的孩子表现就是早上来园时哭闹，还有点不哭不闹，但在家里就跟爸爸妈妈说“我不想上幼儿园”。甚至有点孩子在做梦的时候都说“不想上幼儿园”。其实孩子不愿意上幼儿园情况比较普

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各位评委，各位老师：大家好！我是来自XX第一幼儿园的杨XX，今天我说课的内容是“小班音乐游戏《洒水车》”，下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程以及延伸活动等方面进行具体阐述。【教材分析】

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　　本次活动主要有两个知识点让幼儿把握：1、让幼儿认识各种不同的排列规律。2、引导幼儿按照各种规律对图形进行有规律的排列。在引导幼儿学习着两个知识点时，我利用了小兔去规律森林探险这一故事。整个数学活动都以此为主

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幼儿故事：小猴种桃

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童话故事：河边的狐狸

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为给孩子选择幼儿园，济南的彬彬妈手中握了一份80多家幼儿园的名单，一凡妈则实际考察了13家……

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在美国，父母对低龄儿童的性别差异是很看重的，年轻的妈妈们会精心地为孩子挑选男用品、女用品，在美国，父母对低龄儿童的性别差异是很看重的，

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感知5以内的数量，能按点卡匹配相应数量食物的图片。

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星期一心雅的妈妈来送心雅，我问心雅："心雅，你一直是我们班里入园最早的孩子，怎么最近这么晚才入园啊"？没等我说完心雅的妈妈就把我叫到一边，

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