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太阳在太阳系的中心,成千上万的星球绕着太阳转,就成了太阳系。太阳系中有九个大的行星,它们是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。还有50多个卫星围绕行星旋转。月亮就是地球的卫星。 太阳系中..
标签:宇宙知识,太阳系 类别:宇宙探索 浏览次数:1957次
光导纤维是怎样传递电视信号的?
用光导纤维取代电缆来传输电视信号,不仅使有线电视的发展更上了一层楼,还充分展示出它的优越性。光导纤维传递电视图像的原理是:当光缆电视系统的天线接收电视信号后,经天线放大器放大送入变频器变换,然后再与本地区演播室..
标签:光导纤维,科普知识 类别:科学知识 浏览次数:1957次
植物――为什么天一晴,蒲公英就伸腰?
花在阳光好的时候就仰头,而阳光差的时候就低头,蒲公英表现得最为明显,这是因为花根儿的细胞膨胀或收缩而造成的。如果光线强,细胞就吸收水分而膨胀,花就挺起来了;如果阳光弱,细胞收缩,那么花就像枯萎了似的。 植物――..
标签:植物,蒲公英 类别:植物田园 浏览次数:1957次
让孩子在PK中快乐成长
女儿7岁,优点很多,毛病也不少。她喜欢听故事,可留在脑子的故事却很少,不能完整地复述;身体渐胖,却又懒得锻炼,家里的呼啦圈冷落一旁;对于一大堆要背诵的课文,每次效率都很低…&hel
标签:孩子,PK,快乐,成长 类别:资源共享 浏览次数:1957次
资源共享:快乐享受图画书
资源共享:快乐享受图画书
标签:资源共享,快乐,享受,图画书 类别:资源共享 浏览次数:1957次
“执行主持”机制推进教研活动
在以往的幼儿园教研活动中,我们通常以教研组长为核心,其他教师为组员,大家聚在一起研讨或实践一些有利于教师专业发展的工作。经过多年的实践与反思后发现,在教研活动中,大家只是围绕着组长的组织安排做一些任务式的工作,讲一些任务式的言语,很多教师的专业特长、个性光芒没有被充分调动和表现出来,教师的专业化成长并没有想象中的那么迅速,而且大部分教师参与教研的积极性也不高。
标签:执行主持,机制,推进,教研活动 类别:园本教研 浏览次数:1957次
幼儿教学方法:把幽默用到活动中去
幼儿教学方法:把幽默用到活动中去
标签:幼儿,教学,方法,把幽默用到活动中去 类别:教学互动 浏览次数:1957次
个案分析:冯心怡又愿睡了
通过与幼儿交谈、鼓励、讲道理等方法,在家园双方的共同努力下,冯心怡不愿睡觉的习惯有所改变。现在,她能做到小朋友睡,自己也跟着睡,被卧里不做小动作。
标签:个案分析,又睡了 类别:观察记录 浏览次数:1957次
资源共享:孩子丢三落四怎么办
多多妈妈发现多多有点粗心大意,经常丢三落四。早晨送她上学的时候,还戴着一副手套,晚上放学的时候,就剩下一只了;书包里放着一盒彩笔,不到一周就丢得只剩一两支。
标签:资源共享,孩子,丢三落四,怎么办 类别:资源共享 浏览次数:1957次
幼儿园管理策略:我学会不说“不”了
果断干练是儿时对那些个成人或干部仰慕之主要理由,工作不久就幸运地做上也许在中国是不能再小的干部后,一直信奉果断、干脆,很少拖泥带水,“不”也就常常挂在口边,可最近的一些管理书籍让我对二十多年来常说的“不行”、“不好”、“不要”、“不可以”之“不”字系列产生了怀疑,并付诸实践,受益匪浅。
标签:幼儿园管理,我学会了,不说不了 类别:园务工作 浏览次数:1957次