如今的社会已是知识经济的时代。科学技术的飞速发展，新知识的不断被创造，不仅使得人类失去了“一劳永逸地获取知识”的可能性，而且把培养创新能力的问题推到接顶民族兴衰存亡的地位。

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幼儿故事：脏嘴巴的小白兔

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教师的专业活动不仅要看重教师的个人表现，更应强调教师团体的互动和相互促进。

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今天上午的师德培训安排的是让幼儿园内七名班主任交流这几年的班主任工作经验，我前天就接到领导通知，让我今天也作为代表交流一下，下面我就把我的发言稿与大家一起分享一下。

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有的时候，小朋友的一些行为，恰恰表现了他自己的身体状态！比如说，我们班上的一个小朋友，名字叫小卿，年纪不大，才六岁，个子不高偏瘦，好动，课堂表现正常，在数学及绘画上表现突出。刚入园在户外活动中发现，该名幼儿在踏

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对孩子的成长而言，吃饭和睡觉是两件头等重要的大事。孩子吃得好，睡得香，才能长得好。可这两件大事，在有的家庭却困难重重。孩子挑食、厌食，吃饭时不愿上餐桌，甚至都快上小学了，还要大人追着喂饭。孩子中午不午休，晚上大吵大闹，很晚了都不愿去洗漱上床，早上更是不愿起床自己穿衣服。 这些问题其实我和牛爸在养育小牛的过程中也遇到过。不过我们想出了一个有效的解决办法，那就是鼓励小牛“吃百家饭”，在亲戚朋友家留宿，尽量利用暂时离开爸爸妈妈的“独处”时间，锻炼他各方面的综合能力，培养他的独立性。

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开学时，孩子们上学期种植的萝卜获得了大丰收，我们的活动也就此展开。大家讨论的第一个问题是：“收获的萝卜可以用来干什么?”孩子们七嘴八舌，有说可以用来雕刻的，有说可以用来画画的……

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“个别关照” 今天，我们外出挑马兰时，我特意将调皮好动的张松杰拉在身边一起挑马兰。刚开始时，他显得有点拘谨，低着头一言不哼，连正眼也不敢瞧你一眼。我总是走到哪，亲切地喊着他的名字一起走。 慢慢地，他不用你喊总是..

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1、设悬念以激趣。在教学中要善于用提问方法、或从课文内容中设计悬念，让学生急于知道结果，以引发兴趣。 2、创情境以荡趣。孔子说过：不愤不启，不悱不发。教师要以饱满的激情去创情设景，把课上得妙趣横生，学生的注意力..

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一、设计意图： 自信是指一个人对自己能力的确信，是坚信自己有能力克服困难，取得成功的一种情感倾向。自信可以使人产生积极向上的行为，增强进取心，激励人们运用自己的智慧，坚持不懈地完成既定目标，实现自己的理想。这种..

标签：中班综合活动――我能行   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2126次