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我们的眼睛总是被眼泪湿润着。通过眨眼睛,把水分从眼头的小孔通过细管流到鼻子。平常眼泪不多,你不会感觉到。可是当你流泪多的时候,大量的泪水便从眼睛流到鼻子,这就成了鼻涕了。也就是说,眼睛和鼻子之间有一个小细管相遇..
标签:生命奥秘,流泪 类别:人体奥秘 浏览次数:2228次
儿童入托入学检查预防接种证
卫生部新闻发言人昨天透露,从2006年开始全面实施儿童入托、入学查验预防接种证工作,力争今年各地都要开展对幼儿园、学校适龄儿童查验预防接种证,科学合理地安排对漏种儿童的补种。 卫生部要求各地加大对薄弱地区和特殊..
标签:幼教新闻 类别:新闻资讯 浏览次数:2228次
瑞典:被尊重的孩子更自重
瑞典:被尊重的孩子更自重
标签:尊重,孩子,自重 类别:习惯养成 浏览次数:2228次
幼儿园“十度”管理之“异度”——谈幼儿园“核心竞争力”的可变性
提出幼儿园的“十度”管理,不是为了追求“时尚”,也不是为了填补什么“空白”。
标签:幼儿园,核心,竞争力,可变性 类别:管理策略 浏览次数:2228次
入小学前要储备的安全知识
对于从幼儿园升入小学一年级这个时期的孩子来说,许多生活习惯的养成是必备的基础能力。爸爸妈妈可以从以下几个方面检视您的孩子是不是具备良好的生活习惯:
标签:入学准备,储备安全知识 类别:幼小衔接 浏览次数:2228次
“幼小衔接”即日起,开始!
幼小衔接“早准备”、“早行动”是我教育的一贯理念。所以,“幼小衔接”早在孩子中班起我就开始”唠叨”,不仅对自己反复提醒,还对家长们反复唠叨:在家长会中说;在班级论坛里说;在日常与家长的交流中说,这样的反复“
标签:幼小衔接,幼升小 类别:幼小衔接 浏览次数:2228次
园长与教师沟通不能触碰的8处雷区
一、增加问题描述,减少责怪 喋喋不休的指责往往会引发被批评者的抵触情绪。批评正常的,但不一定是最佳策略。如果你勃然大怒,甚至拍桌子瞪眼,对方记住的只是外在表现,而问题却常常成为被遗忘的内容。相反,如果
标签:沟通,问题描述,简洁提示 类别:队伍建设 浏览次数:2228次
有关"量的比较"的日常活动和区角活动举例
一、日常活动 例1手指比长短(小班) 中国福利会幼儿园朱虹/设计
标签:量的比较,日常活动,区角活动 类别:区域游戏 浏览次数:2228次
幼儿园小班语言教案:小青蛙听故事
教材简析:本次活动的教材选自小班下学期主题活动《六个好宝贝》中的《小青蛙听故事》。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色,讲述了一个小青蛙听故事不安静、乱插嘴的故事,特别是小青蛙认真听
标签:幼儿园教案,小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2228次
胡桃夹子-中国舞曲
标签:中国舞曲 类别:音乐素材 浏览次数:2227次