搜索一下 ,共有47999条记录
这天中午吃饭时我发现博文的桌子下边有水,就问:“博文你的桌子下边怎样有水呢”博文看了看我并没有说话,我又说:“是不是汤洒了。”
标签:幼儿教师,教育随笔,自尊心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2496次
幼儿园小班综合活动:莲湘糕
活动目标 1、了解莲湘糕的制作过程。 2、通过品尝莲湘糕,感受过新年快乐气氛。
标签:幼儿园小班,综合活动,莲湘糕 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:2496次
小班美术作业的分解教学
在上美术课时,常有些幼儿喊“老师我不会画”,尽管我忙前忙后地巡回指导, 但还是 常常顾不过来,如何解决这个问题呢?我采取了分解作业的方法,就是说将作业内容一步一步分解开,然后用儿歌或游戏等形式有趣地串联起来,让..
标签:小班美术作业的分解教学 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2495次
幼儿园户外环境11
幼儿园户外环境11
标签:户外环境,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:2495次
幼儿园教师教育随笔:原来如此(手工课上)
幼儿园教师教育随笔:原来如此(手工课上)
标签:幼儿园,教师,教育随笔,原来,如此 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2495次
幼儿教育反思:我也很棒
幼儿教育反思:我也很棒
标签:教育反思,我也很棒 类别:教学反思 浏览次数:2495次
园本教研促教师成长的实施策略
通过观察、发现、尝试、探索、交流、感悟,追寻基于行动的教师专业成长的过程和要素,以获得有效促进教师专业发展的策略、方法和成功经验。
标签:园本教研,教师成长,实施策略 类别:园本教研 浏览次数:2495次
给大班家长的幼小衔接习惯培养手册
六七岁的孩子是"小一"新鲜人,正踏入一个新的人生阶段,心理学家艾瑞克森称之为“勤奋与自信”的阶段,此阶段孩子的发展要务是勤勉与自信心的养成,当孩子努力达成课业上、人际上所要求的
标签:习惯,培养,幼小,衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:2495次
回到过程之中——幼儿园课程建设的路向
一、幼儿园课程的实质 幼儿园课程是什么?是一个绵延不绝、不断丰富和充实着的故事。每一个进人课程情境中的学习者都有他(她)自己的“古老”故事,每个人的“古老”故事有相似的地方,也有不同的地方。
标签:幼儿园课程建设 类别:课程模式 浏览次数:2495次
从系统服务到全面参与——民办幼教机构与家长的互动质量提升之路
我国的幼教机构包括公办和民办两类,公办幼教机构由国家和各级政府出资兴办,民办幼教机构由个人或企事业单位出资兴办。
标签:民办幼教机构,家长互动,质量提升 类别:家园社区 浏览次数:2495次