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教学目标: 1、使学生认识8、9和10; 2、理解它们表示的数量; 3、会用手指头表示8、9和10; 4、会写8、9和10。
标签:幼儿园学前班,数学活动,认识数字8、9和10 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3367次
儿童歌曲伴奏:只怕不抵抗
儿童歌曲伴奏:只怕不抵抗
标签:儿童歌曲伴奏,只怕不抵抗 类别:儿童歌曲 浏览次数:3366次
幼儿教师反思:良良为何不喜欢玩
良良是一个聪明、能干的小男孩。在一次区角活动中,我偶然听到良良在玩“智力魔珠”时说:“玩这个东西真没劲,我不想玩了。说完他便放下手里的。智力魔珠”,跑到一边玩别的去了。“智力魔珠”是近来小朋友最感兴趣的玩..
标签:幼儿教师反思 类别:教学反思 浏览次数:3366次
中班科学活动设计--一起学动词
一、活动目标 1、引导幼儿看图,正确运用动词,说完整的句子。 2、培养幼儿在集体面前大声说话的能力,发展幼儿的想象力。 3、训练幼儿思维的变通性、流畅性。 二、活动准备 1、看书,跳水,喝水,吃饭,球,衣服的..
标签:中班语言教案,动词 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3366次
美术边框55
美术边框55 (boluo)
标签:美术边框,花纹边框 类别:边框素材 浏览次数:3366次
建立家园合作型关系策略初探
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就像纸做的房子一样倒塌下来。”
标签:家园,合作型,关系,策略,初探 类别:家园社区 浏览次数:3366次
幼儿科学实验的问题及解决对策
实验,又称“试验”,是根据一定目的,运用必要的手段,在人为控制的条件下,观察研究事物的实践活动。幼儿的科学实验,是指幼儿通过动手操作改变变量,以发现客观事物的变化及其因果联系的方法。
标签:幼儿,科学实验,问题,解决对策 类别:科学教育 浏览次数:3366次
幼儿园大班体育案例分析:《小马运粮》
背景原因: 《幼儿园教育指导纲要》中提出:“开展多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿参加体育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力。”所以开展户外体育活动具有重要的意义。
标签:幼儿园大班,体育案例分析,小马运粮 类别:教学反思 浏览次数:3366次
儿童空腹勿吃糖(彭爱云)
孩子们都爱吃糖果、巧克力或果汁饮料等甜食。其实,家长给子孩多吃糖类食品对身体害多益少,尤其在空腹时更会影响他们机体正常的新陈代谢功能。据生理学研究表明,空腹时吃糖类食品会妨害机体对蛋白质的吸收利用。因为,糖会与..
标签:儿童空腹勿吃糖 类别:疾病预防 浏览次数:3365次
幼儿园大班科学活动――神奇妙妙瓶
幼儿园大班科学活动――神奇妙妙瓶 活动目标: 1、培养幼儿敢于假设和乐于实验的科学态度。 2、初步观察热胀冷缩现象。 活动准备: 幼儿:每组一个瓶子、鸡蛋(大于瓶口)、鸡蛋、面包、玩具拼的正方形 、积木..
标签:大班科学活动 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3365次

