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幼儿园小班科学活动:毛线宝宝变变变
标签:小班科学,毛线 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3725次
幼儿园班级交接班制度
幼儿园班级交接班制度
标签:幼儿园,班级,交接班,制度 类别:管理策略 浏览次数:3725次
个案分析:是惩罚还是特权
个案分析:是惩罚还是特权
标签:个案分析,是惩罚,还是特权 类别:观察记录 浏览次数:3724次
幼儿园队伍建设:教师专业成长难在何处
众所周知,教师是幼儿园发展的第一要素,没有教师的专业成长,幼儿园就难以健康、持续地发展。因此,我园在如何促进教师专业成长方面,做了不少工作,也有了不少经验。
标签:幼儿园队伍建设,幼儿教师,专业成长,难在何处 类别:队伍建设 浏览次数:3724次
幼儿园环境布置:窗台布置——幼儿作品展
幼儿园环境布置:窗台布置——幼儿作品展
标签:环境布置,门窗,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:3724次
浅析幼儿园教师主导性的发挥
现阶段,帮助教师转变传统教育观念是幼教改革中的一个重要任务,随着幼教改革的不断深入,发挥幼儿园教师主导性和幼儿学习主体地位已经逐步成为教师共识。幼儿是否主动发展是促进幼儿全面素质和个性发展的关键,本文浅
标签:自主体性,情境教育,主导性 类别:队伍建设 浏览次数:3724次
幼儿园小班健康领域:学拍皮球
活动目标: 1、教幼儿初步学习拍皮球。 2、提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。
标签:幼儿园小班,健康领域,学拍皮球 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3724次
幼儿园玩教具制作:人物
标签:泥工,泥塑 类别:泥工制作 浏览次数:3724次
制一串成璀璨的珍珠项链——过度环节指导策略
有人曾说过:“幼儿在园的一日就像是一串美丽的珍珠项链,一日活动中的每一个环节就是一颗珍珠,教师要让每一颗珍珠都闪亮发光。”
标签:珍珠项链,过度环节,指导策略 类别:习惯养成 浏览次数:3724次
幼儿教师观察记录:幼儿处理的方法不恰当
标签:观察记录,处理方法 类别:观察记录 浏览次数:3724次

