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幼儿春季饮食,春季营养
标签:幼儿春季饮食,春季营养 类别:科学饮食 浏览次数:3633次
儿歌:荡秋千
儿歌:荡秋千
标签:儿歌,荡秋千 类别:儿歌 浏览次数:3633次
幼儿教师教育随笔:“可笑”的背后
今天我在某大班跟班。一日活动有条不紊,两教一保配合默契,不知不觉,进入到游戏环节。这是我最期待的时刻,因为又可以融合到孩子中间,与他们的交流、互动,感受孩子们的天真、纯洁及灵动。
标签:幼儿教师教育随笔,可笑背后 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3633次
幼儿园中班游戏活动:小白兔钻山洞
标签:幼儿园中班,游戏活动,小白兔钻山洞 类别:区域游戏 浏览次数:3633次
幼儿园中班教师小结
以前在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一向不断努力,用心思考如何做好幼儿教师工作,期望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,
标签:幼儿园中班,教师小结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:3633次
幼儿园环境布置墙面:开心列车
幼儿园环境布置墙面:开心列车
标签:墙面布置,火车,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:3632次
益智游戏――我问你答
目标: 1.让幼儿练习问答话的方式。训练幼儿思维敏捷。 2.帮助幼儿复习对各种事物的颜色、形状、特性的认识。 玩法: 两人相对,一问一答。连续答对10个问题的有奖。如: 问:什么白? 答:..
标签:益智游戏,我问你答 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:3632次
从自制玩具谈儿童自然游戏群体的重新建构
儿童自然游戏群体是指非成人组织或参加的,由在同一游戏空间范围内活动的数个孩子,从共同的兴趣和愿望出发,自发聚集起来形成的游戏群体。
标签:自制玩具,儿童,自然游戏,群体,建构 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3632次
发展学习品质的激励策略举例
为了使学习品质能较好地为一线教学实践者所理解,结合学习品质的15项关键词(详见2011年第4期《“学习品质”关键词剖析》一文),笔者整理和分析了以下师幼互动片段,表现在集体音乐活动中如何激励幼儿学习品质的发展。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿学习品质,激励策略 类别:音乐教育 浏览次数:3632次
幼儿友爱情感的培养策略
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域五条目标之一:培养幼儿“爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国”的情感,这条目标是层层递进的关系,要使幼儿形成爱祖国爱人民爱集体的高级情感,就必须注重幼儿对身边的人和事的友爱情感的培养。
标签:幼儿友爱情感,培养策略 类别:社会性发展 浏览次数:3632次