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田野课程是我园的园本课程,它是以自然主义教育精神为基础,以在课程实践中形成的“田野”理念为指导,以幼儿经验的联系和延续为基本线索,以幼儿的主动学习为基本形式,以教学、游戏、实习场、情境脉络、现实生活等交叉融合的活动为途径,努力促进幼儿在原有水平基础上全面和谐的发展。
标签:田野课程,幼儿,有效学习 类别:教学互动 浏览次数:4934次
幼儿园大班小组合作打击乐活动:五只小青蛙
幼儿园大班小组合作打击乐活动:五只小青蛙
标签:幼儿园大班小组合作打击乐活动,五只小青蛙 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4934次
幼儿园读书月活动方案
我园近几年一直以早期阅读为特色活动之一,通过几年的课题研究,也在家长的积极配合与支持下,我园幼儿已经养成良好的阅读习惯,阅读过程中孩子能真正享受到阅读的自由与快乐,使幼儿积极主动地去建构生活经验,表现亲身体验,表达个性情感,促进幼儿的健康和谐发展。
标签:幼儿园读书月,活动方案 类别:管理策略 浏览次数:4934次
幼儿园个案观察:孩子自我控制能力的发展——离园后摆放小椅子
幼儿园个案观察:孩子自我控制能力的发展——离园后摆放小椅子
标签:幼儿园,个案,观察,孩子,自我,控制能力,发展 类别:观察记录 浏览次数:4932次
幼儿园中班社会活动:夏季防暑办法多
幼儿园中班社会活动:夏季防暑办法多
标签:幼儿园,中班,社会,夏季,防暑,办法多 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4932次
幼儿园传染病应急预案
为保护全校师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。
标签:幼儿园传染病,应急预案 类别:疾病预防 浏览次数:4932次
如何有效提升幼儿的观察能力
现代心理学认为:观察是人发现并获取知识、认识世界的重要一环,是人智力活动的重要组成部分。有疑起思,有趣起动。孩子就是在观察有趣、有疑的现象和事物中,对世界充满了好奇、好问和好动。
标签:幼儿观察能力 类别:社会性发展 浏览次数:4932次
幼儿园托班亲子游戏:唱唱跳跳的三个小活动
活动一:整合活动《西瓜和苹果》活动目标:1、初步认识红和绿两种颜色。2、能在唱唱跳跳中体验活动的快乐。活动准备:实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃;西瓜、苹果胸饰各20只;录音机和录有《我是一只大苹果》旋律的磁带。活
标签:托班教案,亲子游戏 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:4932次
幼儿园环境布置墙面:成语故事
幼儿园环境布置墙面:成语故事
标签:环境布置,墙面布置,成语故事 类别:活动室布置 浏览次数:4931次
幼儿教师教学反思:制作“自动浇花器”
文/北京市北海幼儿园 梁燕京新学期伊始,为了美化环境,亲近自然,老师和孩子们纷纷从家里带来了各种各样的绿植。在户外小乌龟形的种植园里孩子们还亲手种下了南瓜、西红柿、葫芦等大家共同收集来的小种子。平日
标签:反思,自动浇花器,科学,探索 类别:教学反思 浏览次数:4931次