活动目标：　　⒈学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎样说，锻炼幼儿的语言表述能力。　　⒉培养幼儿大胆说、认真听的习惯，体验语言交往的乐趣。　　活动准备：　　纸（贴在黑板上）、笔、各种幼儿可表演的半..

标签：大班语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2562次

了解汉字的起源，知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。

标签：幼儿园大班,语言活动,汉字的演变   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2561次

活动目标： 1．能说出常见动物的叫声，发音要准确，（如：小鸡“叽叽叽”、小羊“咩咩咩”等）并尝试用短句“我是…我会…”(如：我会去游泳、我会吃虫子)来表达。 2．愿意用较清楚、响亮的声音说话，能够掌握邀请规则。..

标签：小班语言活动――天线宝宝找朋友   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2554次

语言与幼儿数学认知(language and young childrens mathematical cognition) 学前儿童思维发展的特征，是在直观动作思维发展的基础上，以具体形象思维为主，抽象逻辑思..

标签：语言,数学认知   类别：教育理论   浏览次数：2545次

【摘要】通过对10次幼儿园中班语言领域集体教学活动录像课的活动目标、活动内容、活动过程，以及活动效果进行分析，研究表明，在活动目标方面，教师能基本顺应幼儿发展程度，但在可操作程度和教师指导时效性方面有所欠缺；

标签：幼儿园中班,,教学活动   类别：语言教育   浏览次数：2544次

语言区的设立，适应幼儿正处于语言发展最佳时期的需要，以能通过集体性交流活动、游戏性交往活动．个体性学习活动等途径对幼儿进行语言训练。语言区活动主要从四方面发展幼儿的语言。一是听，主要让幼儿听录音故事、听语音提示..

标签：语言区   类别：环境创设   浏览次数：2533次

黄浦区爱童幼儿园(以下简称“爱童”)原本坐落于董家渡地区，园所条件比较落后。今年3月，区教育局启动了“丽园路650号园所项目”，半年后，爱童正式搬迁至丽园路的新址。

标签：美术教育,孩子的语言,爱童幼儿园   类别：美术教育   浏览次数：2532次

班级：中班 科目：语言科学 执教人：李秋花 一、活动名称：《送给小动物的礼物》 二、活动目标： l 调动幼儿快乐与活动的积极性。 l 培养幼儿的动手操作能力和观察能力。 l 学会8的形成，知道7添上1是8，8..

标签：中班语言活动设计――送给小动物的礼物   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2531次

教案一 　　活动目标： 　　1、观察理解小熊本杰明被气球带上天，最终安全回到自己家的有趣情节，感受关爱他人的快乐。 　　2、能对故事中情节的空白点展开想象，并用语言或肢体语言的方式大胆表现出来。

标签：幼儿园中班,语言活动,小熊本杰明   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2530次

活动目标：１、初步了解骨骼的作用，知道基本的种类；２、对人体奥秘感觉兴趣。活动准备：布袋木偶、邀请园内医生或做医务工作的家长来园参与活动。活动过程：一、骨骼在哪里？（１）幼儿自行或互相摸、捏身体各个部位，找出哪

标签：中班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2529次