幼儿园大班教案 科学教案 变了吗

标签：幼儿园,大班教案,科学教案,变了   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2623次

活动目标 1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 2、动手"制造风"，感受风的力量和等级。

标签：幼儿园大班,科学活动,风的力量   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2623次

（一） 活动目标 ・初步感受树与土壤相互依存的关系 ・了解树与其它动植物的一些生态关系，萌发对树、对自然界的热爱之情 重点难点 ・重点：初步体验树与土之间的相互依存关系 ・难点：认识动植物间相互的联系 活动准备..

标签：幼儿园科学,大班科学活动,认识树   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2617次

活动目的：1、感知上下、里后的方位，尝试用语言表达。2、在躲猫猫的游戏中，体验小兔宝宝在一起游戏的快乐。活动准备：课件、大树、隧道、小兔挂饰若干（小白兔、小灰兔）活动过程：一、进入角色1、（老师戴挂饰）师：孩子

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2615次

幼儿园 大班 科学教案 空气在我们周围

标签：幼儿园,大班,科学教案,空气   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2613次

目标： 　　1．探索用废旧水彩笔和光盘组装陀螺的方法。 　　2．初步感知光盘离地面的高低与陀螺旋转稳定性之间的关系。 　　3．体验变废为宝的乐趣和成就感。

标签：幼儿园中班,科学区游戏,陀螺转转转   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2613次

一、题目 大班科学教案――谁的力量大 二、活动目标 1．通过动手操作，感知各种材料的强度不同，从而培养幼儿的探索精神。 2．让幼儿感知材料的强度与外在因素(长短、大小、宽度)的关系，在实践过程中培养幼儿的动手操..

标签：大班科学活动设计   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2607次

活动名称：送给小动物的礼物 活动目标： 1、调动幼儿快乐参与活动的积极性。 2、培养幼儿的动手操作能力和观察能力。 3、学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1。 活动准备： 1、背景图，蜜蜂动物活动卡片..

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幼儿园科学小实验：水球的泳姿

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活动目标 1、了解电子计算器的基本部件（显示屏及按键），并初步学习操作电子计算器。 2、知道电子计算器的基本功用及优越性。

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