秋天，是收获的季节，它带着落叶的声音来了，借秋天送来的礼物――落叶，我们陈庄镇中心幼儿园小二班的小朋友，充分利用自然废旧材料，以废变宝，进行粘贴活动，从孩子们那聚精会神的脸上就能看出我们收获有多大。（摄影：张伟..

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最近读了帕克•帕尔默写的《教学勇气》。他说：“教学就是无止境的相遇。教师要对新的相遇保持开放的心态。”这使我想起去年我对歌曲《秋天多么美》的三次教学经历。

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幼儿园环境布置：墙面布置——丰收的秋天

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幼儿园环境布置：墙面布置——金色的秋天

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幼儿园小班说课稿：秋天的水果

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活动背景： 　　夏日的骄阳已渐远去，秋天正踏着它轻快的脚步悄悄的向我们走来，你瞧，银杏树的叶子正渐渐变黄；五彩的菊花已等不及在争先开放；

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幼儿园环境布置：墙面布置——多彩的秋天

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秋意越来越浓了，鼻塞、打喷嚏等“着凉”的孩子多了起来。许多父母白天多给孩子穿衣、晚上多盖被子，但这不是最佳的方法。提升宝宝的抗病能力，家长应从以下两方面入手。 一方面不要给孩子穿得过于厚实、严密。中医认为，..

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案例：让探索的兴趣生根发芽－－“在秋天里”主题故事：蜗牛说苹果

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幼儿园环境布置：墙面布置——秋天的画报

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