习惯养成：在生活中培养大班幼儿的规则意识 教育案例： 我们大二班的小朋友非常的活跃与好动，往往不分场合的过度活跃，在很多需要安静的时候，不懂得控制自己的音量和行为，表现得十分随意，时常会给他人带来一些不好的影..

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幼儿园生活环境布置：喂动物

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幼儿园生活环境布置：这些时候请你洗洗手

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幼儿园生活环境布置：七星瓢虫

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幼儿园生活环境布置：今天我值日

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幼儿园生活环境布置：节约用水我知道

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这段时间，我听了很多不同老师执教的美术课并且自己也执教了一堂美术课，使我对美术课有了一定的认识。一堂好的美术课，可以很好的激发幼儿的绘画灵感，

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幼儿园生活环境布置：天气预报

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幼儿园生活环境布置：值日生 编辑：cicy

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《3～6岁儿童学习与发展指南》特别强调要“珍视游戏和生活的独特价值”，幼儿一日生活皆课程。所以，在这样的理念背景下，幼儿园面临前所未有的发展机遇。

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