1、建立幼儿园与家长之间的经常性、双向互动的联络方式，做好家长与幼儿园之间的联络沟通工作，实现幼儿的同步教育。

标签：幼儿园家委会,家委会任务   类别：管理策略   浏览次数：5389次

观察资料：应对大班幼儿的告状行为 　　观察班级：大三班 　　观察时间：20xx年2月24日 　　观察地点：活动室

标签：幼儿园大班,观察记录,告状行为   类别：观察记录   浏览次数：5389次

幼儿园区角环境创设：东方之星思维游戏课程废旧利用

标签：活动区布置,区角,废旧材料   类别：活动区布置   浏览次数：5388次

幼儿园圣诞节视频: 铃儿响叮当（英文版）

标签：幼儿园圣诞节视频, 铃儿响叮当英文版   类别：幼儿园音乐课件   浏览次数：5388次

幼儿园环境布置楼道：幼儿手工作品展 编辑：cicy

标签：走廊,环境布置,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5387次

我是一名年轻教师，在工作中往往会把关注点放在提高集体活动的质量，建立一日活动常规等方面，然而有一天晚上发生的一件事对我触动很大。

标签：幼儿教师教育随笔,温柔地爱孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5387次

幼儿园环境布置：爱（主题墙）

标签：环境布置,爱,苹果   类别：主题墙布置   浏览次数：5385次

幼儿园科学小实验：会跳远的乒乓球

标签：幼儿园,科学小实验,会跳远的,乒乓球   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5385次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——开关贴

标签：环境布置,走廊,开关贴   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5384次

设计意图： 绘本《我们要去捉狗熊》极具游戏精神，描述了一家人克服种种困难前去捉熊，最后安全逃回家的故事。小班幼儿具有很强的同情心和泛灵意识，特别容易进入故事情境。

标签：幼儿园小班,绘本教案,捉熊去   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：5384次