幼儿园环境布置：墙面布置——十二生肖

标签：环境布置,墙面布置,十二生肖   类别：活动室布置   浏览次数：5429次

　　　幼儿园是按照国家规定的教育目标和任务要求，有目的、有计划地对幼儿进行教育的。而家长则往往没有明确的目标意识，在教育中随意性较大。教育不单单是幼儿园的教育，家长的教育也是教育中的一部分。教师要架起幼儿园与家

标签：家长工作,家园共育,幼儿园长   类别：管理策略   浏览次数：5429次

设计思路 提起水，就会让人想到潺潺的小溪，想到美丽的大海。散文诗《浣熊和小溪》让幼儿知道“泉水叮叮咚咚流向小溪，小溪水又哗啦哗啦流向大河，大河水空通空通流向大江，大江水哗哗哗哗流向大海……”，散文诗还能让幼儿倾听、发现、了解水的声音，寻找替代“乐器”表现不同的水声，感受其中的乐趣。

标签：幼儿园大班,艺术领域,泉水叮咚   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5429次

幼儿园个案观察：孩子自主解决问题的方式——玩具收拾风波

标签：幼儿园,个案,观察,孩子,自主,解决问题,方式   类别：观察记录   浏览次数：5428次

幼儿园体育游戏：捉星星

标签：幼儿园体育游戏,捉星星   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：5428次

太阳暖，太阳亮， 　　太阳晒晒苗儿长，

标签：文学欣赏,儿歌,晒太阳   类别：儿歌   浏览次数：5428次

设计意图颜色的变化是所有幼儿都十分喜欢的一项活动，中班的幼儿对颜色有了初步的认识，可是在对于颜色之间的有趣关系不是很了解，所以色彩的美妙变化会令幼儿惊叹不已，幼儿在此过程中产生的浓厚兴趣会成为他们继续探索的动力

标签：中班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5428次

高质量的幼儿园环境创设首先应顺应不同年龄幼儿的特点与需要，创设与之相适应的班级育人环境；其次，应体现园本化，能够根据幼儿园的课程特点创建特色浓郁的教育环境；再次，应体现开放性与动态性，能够整合资源，创设开放共享的公共环境，引导幼儿在温馨、多元、合作、探究的环境中与环境有效互动，收获快乐与成功。

标签：幼儿园环境创设,班级环境,公共环境   类别：教学互动   浏览次数：5426次

　　　　情景再现：　　　　【在一次餐后活动中，孩子们用橡皮泥做了好多甜点：有的孩子做了蛋糕，有的孩子做了饼干，有的孩子做了曲奇饼，真是五花八门。小朋友以蛋糕师傅的身份推销自己的甜品。经过几轮推销，小佳上场了，只

标签：换位,疏导,安抚   类别：观察记录   浏览次数：5426次

设计思路： 　　甜甜的糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品，它不同的外形、精美的包装、丰富的口味，都对幼儿有着巨大的诱惑力，对年龄幼小的孩子来说更是如此。因此，选择这个幼儿既熟悉又感兴趣的内容，让幼儿运用各种感官，主动探索，获得直接经验，学习认识事物的方法，产生探索周围事物的兴趣和欲望，具有一定的教育价值。

标签：幼儿园小班,艺术活动,甜甜的糖果   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：5426次