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一、说设计思路: 该活动是主题活动“我爱我家”的经验延伸。 在主题活动“我爱我家”中,我班的孩子有着强烈地模仿成人行为的欲望,他们在玩娃娃家游戏时,会像模像样地洗菜、切菜,当他们看到自己将玩具西瓜、苹果、鱼等切开后,脸上会露出成功的喜悦。
标签:小班说课稿,主题活动说课稿,喂娃娃 类别:精选说课 浏览次数:6462次
幼儿园元宵节图片6
幼儿园元宵节图片6 编辑:iris
标签:元宵节,卡通 类别:节日 浏览次数:6461次
幼儿园环境布置:剪纸——花环
幼儿园环境布置:剪纸——花环 编辑:Fay
标签:环境布置,手工,花环 类别:活动室布置 浏览次数:6461次
幼儿绘画作品:幸福的小鸟一家
幼儿绘画作品:幸福的小鸟一家
标签:幼儿绘画作品,小鸟 类别:艺术欣赏 浏览次数:6460次
幼儿园托班体育教案:玩皮球
幼儿园托班体育教案:玩皮球
标签:幼儿园托班体育教案,玩皮球 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:6460次
幼儿园活动区布置:美工区——巧手乐园
幼儿园活动区布置:美工区——巧手乐园 编辑:cicy
标签:活动区布置,美工区,手工作品 类别:活动区布置 浏览次数:6460次
幼儿园大班早期阅读活动:武士与龙
《武士与龙》是一则既有趣又富有深意的故事:武士在城堡图书馆借阅《战胜龙的秘诀》,龙在山洞里读《战胜武士的秘诀》。
标签:幼儿园大班,早期阅读活动,武士与龙 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:6460次
幼儿园园本课程开发的个案研究——基于社会文化历史的视角
课程从根本上来说是一种复杂的文化现象,受社会文化因素的广泛影响。因此,课程的建构与实践,离不开对其所处社会文化背景的认知。社会文化历史的视角,有助于我们更深刻地理解课程建构与实践的本质,
标签:幼儿园园本课程,个案研究 类别:课程模式 浏览次数:6460次
幼儿园玩教具制作:钓鱼
幼儿园玩教具制作:钓鱼
标签:玩教具制作,钓鱼 类别:纸制品制作 浏览次数:6458次
幼儿园大班儿歌:夏天在哪里
幼儿园大班儿歌:夏天在哪里 夏天在哪里? 夏天在树上, 知了吱吱叫。 夏天在哪里? 夏天在池塘, 荷花香味飘。 夏天在哪里? 夏天在头上, 戴顶小草帽。 编辑:iris
标签:儿歌,夏天 类别:儿歌 浏览次数:6457次

