1.材料的提供要适合幼儿的身心发展特点：在一些农村园我们看到，无论小班、中班、大班，区域里都有着几乎相同的材料，有时甚至会在小班的科学区里也看到观察记录本，这种不适合幼儿身心发展特点的材料提供难以有效地支持幼儿活动。

标签：幼儿园区域活动,材料的投放   类别：区域游戏   浏览次数：21876次

幼儿园家园栏布置：外交部幼儿园家园面对面

标签：家园联系栏,家园互动   类别：家园联系栏   浏览次数：21870次

幼儿园主题墙布置：我的家

标签：主题墙,小区,墙面布置   类别：主题墙布置   浏览次数：21864次

幼儿园春天的植物简笔画：春天的小树 编辑：Fay

标签：简笔画,春天,小树   类别：简笔画   浏览次数：21864次

一、活动时间：2010年12月25日 　　 　　二、活动形式：所有班集体活动 　　 　　三、活动目标：        通过开展圣诞亲子同乐活

标签：幼儿园,圣诞节活动方案,圣诞节亲子活动   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：21861次

幼儿园国庆节纸制手工：北京天安门

标签：幼儿园,国庆节,手工北京天安门   类别：纸制品制作   浏览次数：21836次

  幼儿园毕业汇演精品节目：《感谢》（幼儿手语版）

标签：幼儿园毕业汇演精品节目,《感谢》（幼儿手语版）   类别：幼儿园舞蹈音乐   浏览次数：21826次

墙面布置,秋天的颜色

标签：中班主题墙,秋天,墙面布置   类别：主题墙布置   浏览次数：21714次

一次教学作为儿童学习、发展进程中的一个阶梯，不管什么领域的活动都应该遵循普遍的教学规律性。过去的“开始部分”、“基本部分”、“结束部分”就反映了一般教学的流程。

标签：幼儿园教学活动设计,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：21669次

幼儿园户外种植区布置

标签：户外环境,种植区,环境布置   类别：户外环境   浏览次数：21658次